Рецензия. Разработчики рабочей программы учебной дисциплины
Разработчики рабочей программы учебной дисциплины
В соответствии с порядком организации внутренней и внешней экспертизы образовательных программ, установленных приказом первого проректора по учебной работе от 18.02.2009 № 195/1, проведена двухуровневая экспертиза:
Иные документы об оценке качества рабочей программы учебной дисциплины
Утверждение рабочей программы учебной дисциплины
Внесение изменений в рабочую программу учебной дисциплины
[1] Примечание:Включение студента в одну из основных групп и подгруппы прокуратуры, виртуальной приемной группы консультантов производится директором клиники по итогам обучения в модуле А. Электронный учебник по дисциплине «Ботаника» для специальности «Садово-парковое и ландшафтное строительство»
Калуга 2012
Рецензия на электронный учебник по дисциплине « Ботаника » составленный преподавателем ГБОУ СПО «КСТ» г. Калуга Вороновой М. М. Электронный учебник учебной дисциплины «Ботаника» составлен в соответствии с государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускника на основе рабочей программы учебной дисциплины " Ботаника» и предназначен для студентов специальности «Садово-парковое и ландшафтное строительство». Целью создания учебника является самостоятельное получение специальных знаний и умений, необходимых для формирования специалиста, подготовке студента к будущей профессиональной деятельности. Учебник рассчитан на студентов среднего профессионального образования — будущих специалистов садово-паркового строительства. Электронный учебник включает следующие структурные элементы: - Пояснительную записку - Оглавление - Теоретический материал, изложенный в форме разделов и глав с тематическими иллюстрациями(после каждой главы предлагаются вопросы для самостоятельного контроля знаний) -Переречень экзаменационных вопросов -Тесты для итогового контроля знаний - Задания для проведения лабораторно-практических занятий - Перечень литеретуры -Рабочую программу Электронный учебник составлен с учетом знаний студентов учебного материала дисциплин: «Дендрология», «Экология», «Биология». Практическая направленность обеспечивается тематикой практических занятий и содержанием заданий для самостоятельной работы студента. Темы и структурные элементы учебника располагаются логически правильно, позволяя более полно сформировать мировоззрение. Предложенный учебник может быть рекомендован в качестве учебного пособия для студентов очного и заочного отделений среднего профессионального образования по учебной дисциплине «Ботаника с основами физиологии растений». Рецензент: Ф.И.О.______________________________________________ _____________________________________________________________ (должность и место работы)
Дата_______ Подпись______________
Место печати.
ОГЛАВЛЕНИЕ: 1. Пояснительная записка…………………………………………………………………………………….. 6 2. Введение…………………………………………………………………………………………… 7 Раздел 1 Морфология растений……………………………………………………………………… 8 Глава 1. Вегетативные органы растений 1.1. Корень. Функции и морфология…………………………………………………………………. 9 1.2. Метаморфозы корня……………………………………………………………………………… 11 1.3. Побег и его части………………………………………………………………………………… 12 1.4. Строение и типы почек…………………………………………………………………………… 13 1.5. Стебель……………………………………………………………………………………………… 14 1.6. Лист. Функции и морфология…………………………………………………………………… 16 1.7. Метаморфозы побега, листа, стебля………………………………………………………………………………………………… 19 1.8. Жизненные формы растений……………………………………………………………………….. 20 Глава 2 Размножение растений 2.1. Бесполое размножение………………………………………………………………………………… 21 2.2.Половое размножение…………………………………………………………………………………… 23 Глава 3. Генеративные органы растений 3.1. Цветок, его происхождение, функции и морфология……………………………………………………………………………………………25 3.2. Закономерности строения цветков…………………………………………………………………..27 3.3. Соцветие……………………………………………………………………………………………….27 3.4. Опыление, его типы……………………………………………………………………………………………………28 3.5. Оплодотворение……………………………………………………………………………………….30 3.6. Семя. Происхождение, строение и функции его частей…………………………………………………………………………………………………..30 3.7. Плоды. Их строение и функции…………………………………………………………………… 32 Раздел 2. Анатомия растений Глава 4. Клетка 4.1. Строение и функции клетки……………………………………………………………………….. 35 4.2.Протопласт клетки и органеллы…………………………………………………………………….37 Глава 5. Оболочка клетки 5.1. Общее строение оболочки……………………………………………………………………………40 5.2.Ультраструктура оболочки…………………………………………………………………………. 41 5.3. Поры клеточной оболочки…………………………………………………………………………..42 5.4.Межклетники………………………………………………………………………………………….43 Глава 6 Ткани 6.1. Образовательные ткани……………………………………………………………………………..44 6.2. Покровные ткани……………………………………………………………………………………. 48 6.3 Проводящие ткани…………………………………………………………………………………….52 6.4 Механические ткани…………………………………………………………………………………..57 6.5. Основные ткани……………………………………………………………………………………….59 6.6. Выделительные ткани………………………………………………………………………………...61 Глава 7. Органы растения 7.1.Стебель…………………………………………………………………………………………………63 7.2. Лист……………………………………………………………………………………………………71 7.3. Корень………………………………………………………………………………………………….73 Раздел 3 Физиология растений Глава 8 Основы физиологии растительной клетки Состав клетки………………………………………………………………………………………….77 Мембраны клетки……………………………………………………………………………………..75 Поглощение питательных веществ…………………………………………………………………..79 Поглощение воды клеткой……………………………………………………………………………80 Регуляция обмена веществ и энергии в клетке……………………………………………………. 80 Глава 9 Процессы ассимиляции и диссимиляции в растениях 9.1. Сущность и значение фотосинтеза…………………………………………………………………81 9.2. Материальная база фотосинтеза……………………………………………………………………..82 9.3. Химизм и энергетика фотосинтеза………………………………………………………………….83 9.4. Влияние внутренних и внешних факторов на фотосинтез………………………………………. 83 9.5. Фотосинтез и урожай…………………………………………………………………………………84 9.6. Процесс дыхания и его значение для растения……………………………………………………..84 Глава 10 Водный режим растения 10.1. Значение воды в жизни растений…………………………………………………………………..87 10.2. Поглощение воды из почвы и ее радиальный транспорт…………………………………………88 10.3.Движение воды в растениях…………………………………………………………………………93 10.4.Транспирация…………………………………………………………………………………………89 Глава 11 Минеральное питание 11.1. Основные элементы питания………………………………………………………………………91 11.2.Азотное питание растений…………………………………………………………………………91 11.3.Поглощение и транспорт минеральных веществ в растении……………………………………..92 11.4. Особенности минерального питания растений в лесу……………………………………………94 11.5. Роль микоризы для лесных растений………………………………………………………………95 Глава 12 Рост и развитие растений 12.1. Рост растений………………………………………………………………………………………95 12.2. Развитие растений…………………………………………………………………………………..97 Глава 13 Устойчивость рас тений к неблагоприятным условиям среды……………………………..99
Раздел 4 Систематика растений Глава 14 Введение в систематику 14.1. Филогенетические системы и методы систематики растений…………………………………..101 14.2. Таксономические единицы в систематике и принципы классификации……………………….102 14.3. История развития растительного мира Земли……………………………………………………103 Глава 15 Надцарство доядерные организмы 15.1. Царство Дробянки………………………………………………………………………………….104 Глава 16 Надцарство ядерные организмы 16.1.Грибы………………………………………………………………………………………………..108 16.2. Царство Растения………………………………………………………………………………….109 Глава 17 Систематика Покрытосеменных 17.1. История систематики…………………………………………………………………………….127 17.2. Класс Двудольные…………………………………………………………………………………128 17.3. Класс однольные………………………………………………………………………………….140 Глава 18 Флора, растительность и пути их охраны 18.1. Флора и растительность………………………………………………………………………….146 18.2. Охрана природы…………………………………………………………………………………..147 Перечень литеретуры…………………………………………………………………………………..148 Тесты для итогового контроля знаний………………………………………………………………..149 Переречень экзаменационных вопросов………………………………………………………………154 - Задания для проведения лабораторно-практических занятий……………………………………. 156 Рабочая программа………………………………………………………………………………….… 174
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Электронный учебник учебной дисциплины «Ботаника» предназначен для реализации Государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки по специальности 250203 "Садово-парковое и ландшафтное строительство". Целью создания учебника является самостоятельное получение специальных знаний и умений, необходимых для формирования специалиста, подготовке студента к будущей профессиональной деятельности. Учебник рассчитан на студентов среднего профессионального образования — будущих специалистов Садово-парковогостроительства. Электронный учебник включает следующие структурные элементы: - Пояснительную записку - Оглавление - Теоретический материал, изложенный в форме разделов и глав с тематическими иллюстрациями (после каждой главы предлагаются вопросы для самостоятельного контроля знаний) -Переречень экзаменационных вопросов -Тесты для итогового контроля знаний - Задания для проведения лабораторно-практических занятий - Перечень литературы Рабочую программу Требования к содержанию учебного материала по ГОС СПО: строение растительных клеток и тканей, морфологические и анатомические особенности строения организмов растений; физиология растений и систематика; способы размножения; определение растений по определителю; заготовка гербария В результате изучения дисциплины студент должен: иметь представление: -о процессе фотосинтеза и особенностях его протекания в различных условиях; знать: -основы морфологии, физиологии и систематики растений; уметь: -готовить образцы растений для гербарного материала, простейшие препараты для
|