Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Оборудование для предварительной расстойки пшеничного теста





Оборудование для предварительной расстойки выполняется в виде открытых ленточных транспортеров или шкафов, внутри которых устанавливается система

ленточных транспортеров или цепной люлечный конвейер.

Открытые ленточные транспортеры (рис. 117,а) выполняются однорядными

или в несколько рядов и располагаются, как правило, на высоте 2-3 м, где температурные и влажностные условия наиболее благоприятны.

В первом случае тестовые заготовки непосредственно из округлителя 1поступают на ленточный транспортер 2, который направляет их в закаточную машину 3.

На рис. 117,б показан шкаф 5 для предварительной расстойки теста, внутри которого установлено несколько отдельных ленточных транспортеров 4. Шкаф

устанавливается под междуэтажным перекрытием с помощью подвесок 6.

Куски теста питателем 1 равномерно подаются в ковшовый цепной элеватор 2, который через лоток-распределитель 3 направляет куски на верхний ленточный транспортер. Далее куски теста перемещаются поочередно с ленты на ленту и через лоток 7 направляются в машину для формования. Такое перемещение кусков теста с ленты на ленту оказывает благоприятное влияние на расстойку, так как исключается одностороннее подсыхание кусков. Недостатком таких шкафов является большие габаритные размеры и то, что нижняя ветвь каждого ленточного транспортёра не используется.

Рис. 117. Ленточные транспортеры для предварительной расстойки: а - однорядный; б - многоярусный.

 

На рис. 118 показан шкаф с вертикальным люлечным конвейером, который применяется для предварительной расстойки тестовых заготовок при выработке мелкоштучных изделий (рогликов, розанчиков). Внутри шкафа 2 расположен двухцепной люлечный конвейер 3, состоящий из семи пар цепных звездочек 4. Пара звездочек 10 является приводной. К цепям конвейера шарнирно подвешено 100 люлек 1, которые выполнены в форме рамок, обтянутых материей, и имеют по 10 ячеек.

Куски теста от делительно-округлительной машины поступают в каждую люльку. После прохождения всего конвейера люльки подходят к разгрузочному устройству и, накатываясь своими роликами на направляющие 5, опрокидываются. В результате куски теста через лотки 6 поступают на приемный транспортер 8, направляющий их к формующим машинам. При необходимости увеличения времени расстойки выходные отверстия лотков 6 перекрываются поворотными планками 7. В этом случае куски теста направляются через лоток 9 в предыдущую люльку, но в ячейки, расположенные левее тех, из которых они выпали (если смотреть со стороны разгрузки). Затем эти куски вновь проходят через весь шкаф. В зависимости от потребного времени расстойки процесс перебрасывания кусков теста можно повторять пять раз.

Продолжительность расстойки в этом шкафу можно регулировать в пределах от 2 до 10 мин. Производительность - до 5000 заготовок в час. Конвейер приводится в движение от электродвигателя (N =4,5 кВт, n=930 об/мин).

Рис. 118. Шкафе люлечным цепным конвейером для предварительной расстойки.

 







Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 857. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия