Студопедия — Требования к уровню освоения дисциплины
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Требования к уровню освоения дисциплины






Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК-8, ПК-4, ПК-4.1, ПК-5, ПК-6, ПК-13.1, ПК-13.2.

В результате изучения дисциплины специалист должен

знать:

-задачи и функции служб управления снабжения и сбыта,

- способен планировать закупки;

-знать системы управления запасами на фирмах

- владеть методами распределения товаров.

уметь:

-проектировать эффективную систему управления запасами;

-оценивать инфраструктурную обеспеченность и конкурентоспособность обращающихся на товарных рынках товаров,

- анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности организаций

- использовать полученные сведения для принятия управленческих решений.

Владеть:

- важнейшими методами оценки эффективности управления запасами.

- методикой определения оптимального размера партии поставки, величины страховых запасов фирмы.

 

 

Тематический план лекционных и практических занятий в период экзаменационной сессии и количество часов для заочной формы обучения

Основой изучения дисциплины является самостоятельная работа студентов над курсом. Для закрепления изученного материала студенты выполняют контрольную работу, которая представляется на кафедру университета до начала экзаменационной сессии.

В период экзаменационной сессии, студенты прослушивают лекционный курс и сдают экзамен.

К экзамену допускаются студенты, выполнившие в полном объеме задания в период сессии, а также имеющие на руках зачетную семестровую работу.

 

Таблица 1.1. Примерный тематический план лекционных в период экзаменационной сессии и количество часов для заочной формы обучения

Номер темы Название темы, наименование вопросов, изучаемых на лекциях Кол-во часов отводи- мых на лекции по теме Лабора- торные работы Практи- ческие занятия Мето- дичес- кие ука- зания Форма контроля
             
1. Социально-экономическая сущность управление снабжением и сбытом: Задачи и функции систем управления снабжением и сбытом, методы, функции и принципы управление снабжением и сбытом; субъекты сбытовой деятельности; типы и виды сбыта; этапы эволюции сбытовой системы. 0,5 - -   Кр,Эк.
2. Выбор поставщика и правовые основы закупок. Планирование закупок. Цели и пути повышения организованности материальных потоков в производстве. Каналы распределения товаров.     0,5     - - - Кр,Эк.
3. Системы управления запасами на фирмах. Методические основы проектирования эффективной системы управлением снабжением и сбытом. Контроллинг в системах снабжения и сбыта.   0,5       Кр,Эк.
Продолжение таблицы 2.1
             
4. Процесс управление сбытовой системой: управление деятельностью; управление функцией; управление спросом. 0,5 - - - Кр,Эк.
5. Рынок конечных потребителей: модель поведения покупателей на рынке потребительских товаров; факторы, воздействующие на поведение покупателей; теоретическая концепция мотивации поведения потребителя на рынке; процесс принятия решения о покупке. 0,5   - - Кр, Эк.
6. Конкурентоспособность и качество товаров: оценка конкурентоспособности и качества продукции в системе снабжения и сбыта. 0,5   - - Кр,Эк.
7. Ценовая политика и ценообразование: стратегии ценообразования; этапы развития ценовой политики; виды цен и особенности их применения. 0,5   - - Кр,Эк.
Продолжение таблицы 2.1
             
8. Товародвижение и дистрибьюция: каналы товародвижения; дистрибьюция и ее формы; розничные торговые посредники; организация продажи товара на биржах, ярмарках, аукционах, торгах и оптовых продовольственных рынках. 0,5   - - Кр,Эк.
Итого  
                           

 







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 326. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Гальванического элемента При контакте двух любых фаз на границе их раздела возникает двойной электрический слой (ДЭС), состоящий из равных по величине, но противоположных по знаку электрических зарядов...

Сущность, виды и функции маркетинга персонала Перснал-маркетинг является новым понятием. В мировой практике маркетинга и управления персоналом он выделился в отдельное направление лишь в начале 90-х гг.XX века...

Разработка товарной и ценовой стратегии фирмы на российском рынке хлебопродуктов В начале 1994 г. английская фирма МОНО совместно с бельгийской ПЮРАТОС приняла решение о начале совместного проекта на российском рынке. Эти фирмы ведут деятельность в сопредельных сферах производства хлебопродуктов. МОНО – крупнейший в Великобритании...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия