КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ПРОХОЖДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

В результате прохождения учебной практики обучающийся должен приобрести следующие общекультурные и профессиональные компетенции:

· способность владеть культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);

· стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6);

· способность осознавать социальную значимость своей будущей профессии, высокую мотивацию к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8);

· способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества; сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-11);

· способность владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, получить навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-12);

· способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);

· способность владеть одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного (ОК-14);

· способность владеть элементами начертательной геометрии и инженерной графики, применять современные программные средства выполнения и редактирования изображений и чертежей и подготовки конструкторско-технологической документации (ПК-7);

· способность организовывать работу малых групп исполнителей (ПК 23);

· способность производить вычислительные эксперименты с использованием стандартных программных средств с целью получения математических моделей процессов и объектов автоматизации и управления (ПК-20);

· готовность производить инсталляцию и настройку системного, прикладного и инструментального программного обеспечения систем автоматизации и управления (ПК-31).

В соответствии с этим, после прохождения учебной практики обучающийся должен:

знать: принципы инсталляции и использования прикладного программного обеспечения для решения конкретных задач в рамках индивидуального задания; основные приёмы поиска литературы на заданную тему в библиотеке и сети Интернет;

уметь: использовать литературу и современные информационные технологии для подготовки материалов на заданную тему; оформлять документацию в соответствии с требованиями стандартов;

обладать: навыками подготовки и оформления презентационных материалов; использования конкретных программных продуктов в соответствии с индивидуальным заданием.

 

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Общая трудоемкость учебной практики составляет 6 зачетных единиц, 216 часов.

№ п/п	Разделы (этапы) практики	Виды учебной работы, на практике включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)	Формы текущего контроля
	Получение индивидуального задания для самостоятельной работы
	Поиск и изучение материалов в соответствии с индивидуальным заданием
	Выполнение индивидуального задания
	Подготовка отчёта по практике
	Защита отчёта по практике		Зачёт с оценкой