Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Пример 5.1





 

Используя данные по объему выпуска продукции (табл. 5.1) определить линейный и логарифмический тренды.

Таблица 5.1

Месяцы, t объем выпуска продукции (тыс. руб.), yt
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   

 

Сравнить эти прогнозирующие тренды с помощью остаточной дисперсии σ2ост, остаточного среднеквадратического отклонения σост, коэффициента вариации V и индекса корреляции Ry/t.

 

Также как в предыдущих примерах рассчитаем параметры линейного и логарифмического трендов.

Уравнение линейного тренда имеет вид

= 21,53 + 3,8287 × t

Определили параметры уравнения логарифмического тренда

= 13,214+19,934 lnt

На графике (рис. 5.1) построены исходный ряд, линейный и логарифмический тренды.

Вычислим значения σ2ост, σост, V и индекса корреляции Ry/t.

 

Рис. 5.1. Построение линейного и логарифмического трендов.

 

Оценим правильность подбора прогнозирующей функции с помощью остаточной дисперсии, остаточного среднеквадратического отклонения и индекса корреляции. Чтобы это сделать, сравним эти показатели для логарифмического тренда с соответствующими показателями для линейного тренда.

Вычислим значение средней арифметической yср:

yср = = 557: 12= 46,417

Вычислим значения σ2ост, σост и V.

Для линейной функции:

σ2 ост = 654,719:12 =54,560;

σост = = 7,386;

V = ()* 100% =7,386/46,417*100% =15,913

 

Для логарифмической функции:

σ2ост= = 253,767: 12 = 21,147;

σост = = 4,599;

V = ()* 100% = 4,599/46,417*100% = 9,907

 

Сравнив эти три показателя между собой мы видим, что для логарифмической функции они меньше, чем для линейной. Следовательно, для исходного временного ряда логарифмический тренд подходит лучше.

Чтобы вычислить индекс корреляции Ry/t, необходимо вычислить общую дисперсию σ2общ по формуле:

σ2общ= = 2750,917: 12 =229,243

Причем она одинакова для любой прогнозирующей функции (в нашем случае — для линейной и логарифмической).

Рассчитаем значение индекса корреляции Ry/t.

Для линейной функции:

Ry/t = = = 0,873

Для логарифмической функции:

Ry/t = = = 0,953

 

Чем больше индекс корреляции, тем сильнее взаимодействие между переменными t и yt. Для логарифмической функции индекс корреляции выше, чем для линейной функции, поэтому она подходит больше, чем линейная.

 







Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 498. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия