МакКрае и Коста

Пятифакторный личностный опросник, более известный как «Большая пятерка» («Великолепная пятерка») был разработан в 1983-1985 гг. американскими психологами Р. МакКрае и П. Коста. В последующем опросник совершенствовался и в окончательном виде в 1992 г. представлен тестом NEO PI (от англ. «нейротизм, экстраверсия, открытость – личностный опросник»). По мнению авторов выделенных на основе факторного анализа пяти независимых переменных (нейротизм, экстраверсия, открытость опыту, сотрудничество, добросовестность) вполне достаточно для адекватного описания психологического портрета личности.

Опросник создавался в расчёте на честного и сотрудничающего испытуемого и не содержит шкал, предназначенных для проверки правдивости ответов. Поэтому, весьма важным яаляется правильное инструктирование испытуемого.

Пятифакторный опросник личности представляет собой набор из 75 парных, противоположных по своему значению, стимульных высказываний, характеризующих поведение человека. Стимульный материал имеет пятиступенчатую оценочную шкалу Лайкерта (-2; -1; 0; 1; 2), с помощью которой можно измерять степень выраженности каждого из пяти факторов (экстраверсия – интроверсия; привязанность – обособленность; самоконтроль – импульсивность; эмоциональная неустойчивость – эмоциональная устойчивость; экспрессивность – практичность).

Теоретические основы

Теоретической основой опросника является пятифакторная модель личности. Пять фундаментальных факторов, позволяющих охарактеризовать структуру личности человека, были определены в итоге научных исследований психологов разных стран (Г. Олпорт, Д. Гилфорд, Р. Кэттелл, Г. Айзенк, Р. МакКрэй, П. Коста и др.) на протяжении пяти десятилетий. К этим факторам относятся:

“нейротизм” (neuroticism, N),

”экстраверсия” (extraversion, E),

“открытость опыту” (openness to experience, O),

“согласие” (agreebleness, A),

“сознательность” (conscientiousness, C).

Р. МакКрае и П. Коста использовали для обозначения пяти факторов следующие термины: 1. нейротизм, 2. экстраверсия, 3. открытость опыту, 4. сотрудничество, 5. добросовестность.

Интерпретация результатов опросника строится на анализе как первичных, так и вторичных (основных факторов). Ниже перечислены характерологические признаки, которые могут быть определены у испытуемого с помощью первичных факторов:

Экстраверсия – интроверсия

Активность - пассивность

Доминирование - подчиненность

Общительность - замкнутость

Поиск впечатлений - избегание впечатлений,

Проявление - избегание чувства вины

Привязанность - обособленность

Теплота - равнодушие

Сотрудничество - соперничество

Доверчивость - подозрительность

Понимание - непонимание

Уважение других - самоуважение

Самоконтроль - импульсивность

Аккуратность - неаккуратность (отсутствие аккуратности)

Настойчивость - отсутствие настойчивости

Ответственность - безответственность

Самоконтроль поведения - импульсивность (отсутствие самоконтроля)

Предусмотрительность - беспечность

Эмоциональная устойчивость - эмоциональная неустойчивость

Тревожность - беззаботность

Напряженность - расслабленность

Депрессивность - эмоциональная комфортность

Самокритика - самодостаточность

Эмоциональная лабильность - эмоциональная стабильность

Экспрессивность - практичность

Любопытство - консерватизм

Любознательность - реалистичность

Артистичность - отсутствие артистичности

Сенситивность - нечувствительность

Пластичность – ригидность

Личностный опросник А.Т. Джерсайлда позволяет оценить такие качества личности, которые представляют собой наиболее стойкие внутренние состояния, влияющие на отношение человека к самому себе и миру и отражающие основные компоненты бытия: одиночество, признание, осмысленность жизни, свобода, секс.

Вопросы сгруппированы вокруг девяти состояний личности. Каждому состоянию личности соответствует четыре суждения. Всего их тридцать шесть.

Четкая структурированность результатов удобна тем, что позволяет четко установить проблемные зоны клиента и впоследствии отслеживать изменения в состоянии личности, представляя результаты в виде графиков.

Инструкция: «В левой половине опросника приведены высказывания, отобранные из типичных, повседневных суждений людей, которым свойственны личностные эмоциональные проблемы и которым показана групповая психокоррекция или психотерапия. В правой — представлены варианты ответов на них, из числа которых Вы должны выбрать тот, который Вам более всего подходит. Отметьте, то суждение, которое отражает некоторое чувство, присущее Вам, или вопрос, в котором Вам бы хотелось лучше разобраться. В некоторых суждениях присутствуют темы, упоминаемые в тексте повторно. Не обращайте на них внимание и отвечайте так, как если бы встретились с ними впервые. Помните, что «правильных» или «неправильных» ответов не существует».

Результаты определяются соотнесением номеров вопросов со шкалами и подсчетом баллов:

Одиночество — 7, 15, 20, 34;

Бессмысленность существования (ощущение бессмысленности существования) — 4, 11,23, 33;

Свобода выбора (отношение к авторитету) -5,21, 24, 35;

«Половой конфликт - 3, 12. 17, 29;

Враждебный настрой - 8, 25, 30, 32;

Расхождение между реальным и идеальным Я -2, 14, 22, 27;

Свобода воли - 1, 9, 18, 28;

Безнадежность — 6,10, 26, 31;

Чувство неприкаянности (бездомность) — 13,16, 19, 36.

Максимальная оценка степени выраженности качества или состояния по данной методике равна 8, минимальная — 0 баллов. Если испытуемый на то или иное суждение выбирает первый ответ, то он получает 2 балла, если второй — 1 балл, если третьи — 0 баллов, четвертый вариант — «я не знаю» — не оценивается никак, что, естественно, соответствует нулю.

Для каждого из девяти состояний личности определяется сумма баллов, полученных клиентом по четырем суждениям.

7—8 баллов — очень сильно выраженное состояние личности;

5-6 баллов — сильно выраженное состояние личности;

3-4 — балла — умеренно выраженное состояние личности;

0-2 балла - слабо выраженное состояние личности.