ЧАСТИ РЕЧИ

ЧАСТИ РЕЧИ

	САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ
	Часть речи	Вопросы	Примеры
	Имя существительное	кто? что?	Мальчик, дядя, стол, стена, окно.
	Имя прилагательное	какой? чей?	Хороший, синий, мамин, дверной.
	Имя числительное	сколько? который?	Пять, пятеро, пятый.
	Местоимение	кто? какой? сколько? как? и др.	Я, он, такой, мой, столько, так, там.
	Наречие	где? когда? Куда? откуда? почему? зачем? как?	Весело, вчера, близко.
	Глагол	что делать? что сделать?	Пилит, распилю, знать, узнала
	Причастие	какой? (что делающий? что сделавший? и др.)	Мечтающий, мечтавший.
	Деепричастие	как? (что делая? что сделав?)	Мечтая, решив.
СЛУЖЕБНЫЕ
	Предлог	--------	в, на, об, из, из-за, под, перед, вследствие
	Союз	--------	и, а, но, однако, потому что, чтобы, если
	Частица	---------	бы, ли, же, не, даже, именно, только

	Междометия	-------	Ау! Ой, ц-ц-ц,

Служебные части речи – это слова, которые не называют ни предметов, ни действий, ни признаков, а выражают только отношения между ними.

· К служебным словам нельзя поставить вопрос.

· Служебные слова не являются членами предложения.

· Служебные слова обслуживают самостоятельные слова, помогая им соединяться друг с другом в составе словосочетаний и предложений.

Междометия занимают особое положение среди частей речи.

· Междометия не называют ни предметов, ни действий, ни признаков (как самостоятельные части речи), не выражают отношений между самостоятельными словами и не служат для связи слов (как служебные части речи).

· Междометия передают наши чувства. Для выражения изумления, восторга, страха и др., мы используем такие междометия, как ах, ох, ух; для выражения чувства холода – бр-р, для выражения страха или боли – ой и т.д.

· К неизменяемым относятся все служебные части речи, междометия, а также такие знаменательные части речи, как:

· наречия (вперёд, всегда);

· деепричастия (уходя, уйдя, приняв).

· Не изменяются также некоторые:

· существительные (пальто, такси, жалюзи);

· прилагательные (пальто цвета беж, костюм цвета электрик);

· местоимения (тогда, там).

· Неизменяемые слова не имеют окончаний.

<== предыдущая лекция	\|	следующая лекция ==>
Для человека проблема хищничества может стать очень важной в случаях, когда он конкурирует с хищниками за тот или иной вид ресурса	\|	Наивное и научное наблюдение

Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 385. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Случайной величины Плотностью распределения вероятностей непрерывной случайной величины Х называют функцию f(x) – первую производную от функции распределения F(x): Понятие плотность распределения вероятностей случайной величины Х для дискретной величины неприменима...

Схема рефлекторной дуги условного слюноотделительного рефлекса При неоднократном сочетании действия предупреждающего сигнала и безусловного пищевого раздражителя формируются...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия