Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Общественные потребности как движущий механизм развития проектного управления





На сегодняшний день динамика уровня потребления социальных благ, продолжительности жизни, параметров физического здоровья, образования и т.д. формирует ключевые направления социального развития. Эти направления связаны главным образом с повышением качества жизни населения. Здесь следует выделить, с одной стороны, государство как гаранта, который бы не допустил снижения ключевых показателей уровня жизни населения ниже социально необходимых норм, и, с другой стороны, регион, который бы всемерно увеличивал эти нормы потребления. Думается, что основные направления развития социальной сферы как на государственном уровне, так и на уровне субъектов (регионов) могут иметь сходный характер (например, эффективная организация пенсионного и медицинского обслуживания, социального страхования и т.д.), но не вызывает сомнения то обстоятельство, что организационно-экономический механизм управления отраслями социального подкомплекса, используемый на разных уровнях управления экономикой, одинаковым быть не может.

Действующая и на уровне страны, и на уровне регионов система управления социальной сферой в основном использует традиционные методы, для которых характерно преимущественно отраслевое управление, распределение ресурсов по остаточному принципу, планирование от достигнутого уровня, что в целом не позволяет в полной мере управлять социальным развитием региона с учетом изменения потребностей населения в социальных услугах.

Быстрая перестройка централизованной системы управления народным хозяйством в целом и социальной сферой в частности не сопровождалась одновременным становлением адекватных рыночных структур и механизмов. Это выразилось в децентрализации управления и финансирования, переносе центра тяжести на региональные органы власти, причем организационная структура управления и местные бюджеты не соответствуют резко расширившимся функциям управления.

Таким образом, в современных условиях хозяйствования в управлении социальной сферой следует учитывать региональный аспект в связи с необходимостью адекватно и оперативно реагировать на изменение спроса населения.

На наш взгляд, основным отличием более современных подходов от традиционно сложившегося организационно-экономического механизма управления социальной сферой является существенное расширение набора инструментов, используемых при регулировании социальных процессов. В первую очередь это связано с постепенным переходом всей системы управления от применения преимущественно программноцелевых методов к использованию проектного подхода. На рис. 1 представлена схема организационно-экономического механизма управления социальной сферой, включающая дополнительные инструменты социального регулирования, основанные на проектном подходе. Предложенная схема отражает содержательную, уровневую и функциональную стороны социальной политики.

Несмотря на то что программный подход активно и широко используется практически во всех отраслях экономики, целевые программы не лишены недостатков. К числу наиболее существенных, по нашему мнению, можно отнести следующие:

- цели и основные задачи программ сформулированы в общем виде и не предполагают их достижения;

- отсутствуют конкретные программные мероприятия;

- проблемы, решаемые в ходе выполнения программ, сформулированы нечетко;

- отсутствуют количественные ориентиры достижения целей;

- не проработаны варианты альтернативных методов решения проблем и др.

Если эти недостатки не будут исправлены, то в дальнейшем развитие программного подхода не будет успешным. Отчасти решением может стать переход преимущес-

твенно к проектному методу управления, что, кстати, подтверждается и политикой правительства РФ (в части национальных приоритетных проектов).

Если национальные проекты отражают приоритеты на уровне государства, то на уровне городов и конкретных организаций социальной сферы для решения проблем можно использовать практику социального проектирования.

Таким образом, социальный проект выступает основным инструментом реализации проектного подхода к управлению социальной сферой на локальном уровне. При этом он может существовать в двух формах: с одной стороны, как самостоятельный документ, с другой — как часть социальной программы.

Отметим, что для реализации любого проекта организации нужны определенные ресурсы: материальные (для формирования материально-технической базы учреждения социальной сферы), человеческие, интеллектуальные и финансовые, причем последние требуются как для обновления материально-технической базы, так и для закупки других необходимых для реализации проекта ресурсов. Иначе говоря, социальный проект дает возможность организации социальной сферы удовлетворить полностью или частично существующие потребности (прежде всего в ресурсах) (рис. 2).

Другими словами, выгоду в результате реализации социального проекта получит и объект, и субъект проектной деятельности. То есть, с одной стороны, население как целевая группа и основной объект управления социальным проектом удовлетворяет свои потребности и разрешает проблемы. С другой стороны, сама организация социальной сферы, которая является субъектом проектной деятельности, в результате реализации проекта укрепляет материально-техническую базу, повышает материальную и моральную удовлетворенность работников, поскольку участие в проекте гарантирует им возможность дополнительного заработка, накапливает опыт проектной деятельности, что дает новый толчок для проектирования. В целом же такие эффекты формируют имидж организации социальной сферы как ключевого субъекта социальной политики региона, основанной на проектном подходе.

 







Дата добавления: 2015-04-19; просмотров: 415. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, ново­галеновые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экс­тракты, а также порошки и таблетки для имплантации...

Тема 5. Организационная структура управления гостиницей 1. Виды организационно – управленческих структур. 2. Организационно – управленческая структура современного ТГК...

Методы прогнозирования национальной экономики, их особенности, классификация В настоящее время по оценке специалистов насчитывается свыше 150 различных методов прогнозирования, но на практике, в качестве основных используется около 20 методов...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия