Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

C. суждение





d. умозаключение

e. представление

(!)Критерием истинности является:

a. Человеческая воля

b. Практика

c. Форма истины

d. Осмысление истины

e. Общество

(!)Критерий общественного прогресса(по Марксу или нет?):

a. Уровень развития науки и техники

b. Темпы развития общественного производства

c. Степень предоставляемой обществом свободы для творческой самореализации

d. Уровень культуры общества

e. Объективного критерия прогресса общества не существует

Логический метод познания, означающий соединение выделенных в анализе элементов изучаемого объекта в единое целое:

a. синтез

b. анализ

c. абстрагирование

d. индукция

e. дедукция

Логический путь исследования от частного к общему:

a. индукция

b. синтез

c. абстрагирование

d. дедукция

e. аналогия

Материальное, духовное производство, политика, право, мораль относятся к:

a. социальным системам

b. системам неживой природы

c. биосистемам

d. системам отсчета

e. виртуальным системам

Метафизическое понимание пространства и времени:

a. пространство и время неразрывно связаны с материей

b. время связано с материей, а пространство не является ее характеристикой

c. пространство характеризует материю, а время не имеет никакой связано с ней

d. пространство и время независимы друг от друга

e. пространство и время существуют независимо от материи

Мировые религии:

a. Христианство

b. Ислам

c. Синтоизм

d. Индуизм

e. Буддизм

Мышление и язык:

a. Взаимосвязаны

b. Не взаимосвязаны

c. Противоположны

d. Тождественны

(!)Наиболее существенный критерий прогресса в настоящее время:

a. Экономический рост

b. Экологическая безопасность

c. Экономическая эффективность

d. Выполнение плана

(!)Наиболее ярко выраженная характеристика человечества современной эпохи, играющая важную роль в становлении постиндустриального мирового пространства:

a. Умеренность

b. Экофильность

C. Толерантность

d. Благоразумие

e. Агрессивность

Наука, изучающая взаимодействие общества и окружающей среды:

a. социальная экология

b. социология

c. биология

d. социальная онтология

e. естествознание

 

(!)Недостаток сенсуализма и рационализма состоит в:

a. метафизичности

b. диалектичности

c. односторонности

d. неадекватности отражения

 

(!)Носителем человеческого сознания для материалиста является:

a. мозг

b. бог

C. душа

d. априорные формы

Общенаучные методы познания:

A. эксперимент

B. анализ







Дата добавления: 2015-04-19; просмотров: 1559. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

В теории государства и права выделяют два пути возникновения государства: восточный и западный Восточный путь возникновения государства представляет собой плавный переход, перерастание первобытного общества в государство...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия