Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Исторические источники





6.1. Определение (Исторический источникэто продукт целенаправленной деятельности людей; совокупность объектов, отражающих исторический процесс и свидетельствующих о прошлом человеческого общества).

6.2. Классификация источников (любая по выбору студента). Перечисление и краткая характеристика. Возможна следующая типологизация.)

6.2.1. письменные,

6.2.2. вещественные,

6.2.3. изобразительные,

6.2.4. фонические.

7. Характеристика исторических методов исследования. (Любая классификацияпо выбору студента. Перечисление и краткая характеристика. Возможна следующая типологизация).

7.1. Методы, основаны на вариантах исследования процессов во времени.

7.1.1. Хронологический, суть которого состоит в том, что явления излагаются во временнóм (хронологическом) порядке.

7.1.2. Хронологическо-проблемный предусматривает изучение истории России по периодам, эпохам, а внутри них – по проблемам. [Пример. Эпоха Петра I: внутренняя, внешняя политика.]

7.1.3. Проблемно-хронологический позволяет исследовать какую-либо проблему в её развитии. [Например, становление крепостного права в России: от «Русской Правды» до Соборного Уложения 1649 г.].

7.2. Методы, основаны на выявлении закономерностей исторического процесса.

7.2.1. Сравнительно-исторический нацелен на выявление общего и особенного путём сопоставления явлений в различных странах. [Например, процесс создания единого централизованного государства.]

7.2.2. Структурно-системный – анализ исторического явления как единой системы. Применяется, прежде всего, в ходе анализа сложных исторических объектов, таких как конкретное государство либо конкретная цивилизация. [Российская, например.]

8. Характеристика функций. (Любая классификацияпо выбору студента. Перечисление и краткая характеристика. Возможна следующая типологизация)

8.1. Гносеологическая [2] (познавательная) функция.

8.2. Мировоззренческая.

8.3. Воспитательная.

8.4. Практически-политическая.

8.5. Прогностическая.

Вопрос № 2. Проблема методологии истории: цивилизационный и стадиальный подходы (формационная, модернизационная концепции, теория постиндустриального общества).

Рекомендуемая литература

1. Отечественная история: Учебное пособие / Под ред. В.В. Поповой. М., 2006. С. 4–5. http://fe.miem.edu.ru/downloads/files/oi-UP.pdf

2. Историческая реальность как объект изучения:Методические рекомендации. М., 2002.С. 6–15. http://fe.miem.edu.ru/downloads/files/oi-real.pdf

3. Консерватизм в России XIX столетия:Методические рекомендации. М., 2007. С. 17–22. http://fe.miem.edu.ru/downloads/files/oi-cons.pdf

4. Историческая эволюция России с позиций модернизационной парадигмы:Методические рекомендации. М., 2006. С. 3–20. http://fe.miem.edu.ru/downloads/files/oi-rusevo.pdf

План ответа

1. Методология: определение (Методология историиэто наиболее общая философская концепция, исходя из принципов которой осуществляется осмысление всемирно-исторического процесса).

2. Цивилизационный подход (Основоположники, определения цивилизации, классификации цивилизаций, характеристики циклов развития).

2.1. В работе Н.Я. Данилевского (1822–1885) «Россия и Европа. Взгляд на культурные и политические отношения славянского мира к германо-романскому» (1869 г.) представлена теория культурно-исторических типов:

2.1.1. выделены этапы развития каждого культурно-исторического типа:

2.1.1.1. племенной (около 1000 лет), «детство»;

2.1.1.2. государственный (в пределах 400 лет), «зрелость»;

2.1.1.3. период цивилизации (100 лет), «дряхлость».

2.1.2. представлена классификация культурно-исторических типов:

2.1.2.1. первичные, подготовительные культуры (египетская, индийская, китайская, иранская, вавилонская),

2.1.2.2.специализированные, или одноосновные, развившие только одну из сторон:

2.1.2.2.1. еврейский (развита только религиозная деятельность),

2.1.2.2.2. эллинский (культурная),

2.1.2.2.3. римский (политическая),

2.1.2.3. двуосновные (романо-германский, развивший политико-культурную деятельность),

2.1.2.4.объединительный, четырехосновный (славянский, в котором развиты все 4 основы – 4 вида деятельности (политическая, общественно-экономическая, религиозная и собственно культурная)).

2.2. В.И. Ламанский (1825–1902)делил общества на

2.2.1. «мир прошлого» (цивилизации Азии),

2.2.2. «мир настоящего» (романо-германский (католическо-протестанский)),

2.2.3. «мир будущего» (греко-славянский (восточно-христианский), с русским ядром, чей цивилизационный взлёт, по его мнению, впереди).

2.3. Концепция О. Шпенглера (1880 1936), представленная в двухтомнике «Закат Европы» (1918):

2.3.1. история человечества представлена в виде 8 замкнутых великих культур-«организмов» (египетской, вавилонской, индийской, китайской, греко-римской, западно-европейской, арабо-византийской,русско-сибирской (расцвет которой ожидается);

2.3.2. культура проходит в своем развитии 1000-летний цикл и, «умирая», превращается в цивилизацию (которая представляет собой механическую форму живой культуры, обладающую мертвой «протяженностью» и бездушным «интеллектом») и характеризуется

2.3.2.1.развитием техники и промышленности,

2.3.2.2.упадком искусства и литературы,

2.3.2.3.появлением крупных городов, населенных безликими серыми массами, то есть переход к «массовому обществу», что приводит к череде войн за мировое господство.







Дата добавления: 2015-04-19; просмотров: 537. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Решение Постоянные издержки (FC) не зависят от изменения объёма производства, существуют постоянно...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Лечебно-охранительный режим, его элементы и значение.   Терапевтическое воздействие на пациента подразумевает не только использование всех видов лечения, но и применение лечебно-охранительного режима – соблюдение условий поведения, способствующих выздоровлению...

Тема: Кинематика поступательного и вращательного движения. 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью, проекция которой изменяется со временем 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия