Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Понятие экосистемы





 

Тема 2. Экосистемы

Экосистема – природный комплекс, образованный живыми организмами и средой их обитания, которые связаны между собой обменом веществ и энергии. Термин «экосистема» был введен английским фитоценологом А. Тенсли в 1935 году. А. Тенсли подчеркивал, что при таком подходе неорганические и органические факторы выступают как равноправные компоненты, и мы не можем отделить организмы от окружающей среды. Он рассматривал экосистемы как основные единицы природы на поверхности Земли, хотя они и не имеют определенного объема и могут охватывать пространство любой протяженности. В экологии также используется термин «биогеоценоз», предложенный ботаником В.Н. Сукачевым. Этот термин обозначает совокупность растений, животных, микроорганизмов, почвы, воды и атмосферы на однородном участке суши. Биогеоценоз является синонимом экосистемы. Часто отождествляют экосистему и биогеоценоз. Строго говоря, эти категории совпадают на уровне растительной общности и принципиально отличаются только выше или ниже этого уровня. Экосистема является более общим понятием, чем биогеоценоз. Компоненты биогеоценоза – биотоп и биоценоз. Биотоп – однородное по абиотическим факторам среды пространство, которое занимает биоценоз (т.е. место жизни вида организмов), а биоценоз – сообщество организмов продуцентов, консументов и редуцентов, которые обитают в пределах одного биотопа. Необходимо понимать, что понятие биоценоз – условное понятие, поскольку вне среды обитания организмы жить не могут, но таким понятием удобно пользоваться в процессе изучения экологических связей между организмами.

Сообщество и неживая окружающая среда функционируют совместно как экологическая система (или экосистема). Сообщество в экологическом смысле охватывает все организмы и популяции в данном регионе.

Основные свойства экосистем – способность:

· осуществлять круговорот веществ в среде обитания;

· противостоять внешним воздействиям;

· производить биологическую продукцию.

Для осуществления круговорота веществ в системе необходимо наличие:

· запаса неорганических молекул в усвояемой форме;

· трех функционально различных групп организмов – продуцентов, консументов и редуцентов.

Продуценты – автотрофные организмы, способные строить свои тела за счет неорганических соединений. Консументы – гетеротрофные организмы, потребляющие органическое вещество продуцентов или других консументов и трансформирующие его в новые формы. Редуценты живут за счет мертвого органического вещества, переводя его в неорганические соединения.

Автотрофные организмы используют неорганические источники для своего существования, тем самым, создавая органическую материю из неорганической. К таким организмам относятся фотосинтезирующие зеленые растения суши и водной среды, сине-зеленые водоросли и др.

Гетеротрофные организмы потребляют только готовые органические вещества. К ним относятся все животные, грибы и др.

Необходимо подчеркнуть, что экосистемы могут быть ограничены размерами. Экосистемой можно считать любую единицу, если в ней присутствуют ведущие и взаимодействующие компоненты, создающие хотя бы на короткое время функциональную стабильность. Объектами исследования могут быть небольшой пруд, большое озеро, участок леса и т.д. Чем больше и чем разнообразнее экосистема, тем она стабильней и относительно независимей от действия прилегающих систем. Так озеро целиком может рассматриваться как более самостоятельная единица, чем часть озера, однако для целей исследования можно считать экосистемой даже отдельную часть озера.

 







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 431. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия