Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Био-социальный подход к изучению психических процессов





Соотношение природного и социокультурного в памяти. В какой степени память результат развития, а в какой от природы. Есть случаи, которые тяжело объяснить социокультурными фактами. Явление синестезии – помимо модально-специфических и модально-неспецифические при предъявлении стимула. Исключительная образная память – социокультурные факторы исключены, влияют природные. Слуховая память музыканта – нельзя объяснить социокультурными факторами. За индивидуальными различиями памяти могут скрываться и биологические причины, но в основном связывают с социокультурным опытом. В целом память обусловлена социокультурными факторами.

8. Подход основанный на различении уровней интеграции и связанного с ней функционирования психического: индивидный, уровень субекта активности, личностный и уровень психологической индивидуальности.

1. Индивидный: память связана с темпераментами.

2.Субъект деятельности: профессиональная память или память, связанная с любым видом деятельности, которая актуальна и значима (преподаватели, юристы).

3. Личностный уровень: значимость событий, явлений,информации. Проявляется как личность в том, что он забывает или помнит.

4. Уровень психологической интеграции: вклад индивидных, личностных, субъектных особенностей. Причем, они интегрированы. (Моцарт).1. индивид (родовая принадлежность) – это чел как единичное природное сущ-во, представитель вида Homo sapiens, индивидом рождаются. (Леонтьев). биол сущность чел. Б.Г.Ананьев выделял первичные и вторичные свойства индивида. Первичные свойства, присущие всем люд: возрастные особенности, половой диморфизм, конституциональные особенности (сложения тела), нейродинамические свойства мозга, функциональная асимметрия мозга. Совокупность первичных св-в индивида определяет его вторичные свойства: динамику психофизиол ф-ций и структуру органических потребностей. В свою очередь, интеграция всех этих св-в обусловливает особ-ти темпер-та и задатки чел. 3. личность - индивид как субъект соц отношений и сознательной деятельности Личность – является рез-том онтогенетического развития и выступает как высший уровень развития индивида. (позиция в обществе, ценностно-мотивационная система личности, способности, характер)2. субъект деятельности - промежуточное положение м/у понятиями индивид и личность. Субъект деятельности соединяет в единое целое биол начало и соц сущность чел. Если бы чел не обладал способностью выступать в кач-ве субъекта деятельности, то вряд ли он мог бы рассматриваться как соц сущ-во, т.к. его эволюция и соц развитие невозможны без деятельности. С.Д.- это индивид как носитель сознания, обладающий способ-тью к деятельности4. Объединение этих 3 уровней формирует интегральную хар-ку чел, его индивидуальность – это совокуп-ть психич, физиол и соц особ-тей конкретного чел с т.зр. его уникальности, своеобразия и неповторимости. Предпосылкой формирования чел индивид-ти служат анатомо-физиол задатки, кот преобразуются в процессе воспитания, имеющего общественно обусловленный хар-р. Проявляется в свойствах темп-та, хар-ра, привычках, установках, идив-ном стиле деятельности и способностях.

 







Дата добавления: 2015-04-19; просмотров: 543. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Решение Постоянные издержки (FC) не зависят от изменения объёма производства, существуют постоянно...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия