Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Нормы бесплатной выдачи равноценных пищевых продуктов, которые могут выдаваться работникам вместо молока 20 страница





│925.│Хлорметоксиметан │

├────┼────────────────────────────────────────────────────────────────────┤

│926.│1,2-Эпокси-3-метилбутан │

├────┼────────────────────────────────────────────────────────────────────┤

│927.│1,2-Эпоксиоктен-7 │

├────┼────────────────────────────────────────────────────────────────────┤

│928.│1,2-Эпоксипропан │

├────┼────────────────────────────────────────────────────────────────────┤

│ │1.2.9. Красители органические │

├────┼────────────────────────────────────────────────────────────────────┤

│929.│Красители органические активные винилсульфоновые │

├────┼────────────────────────────────────────────────────────────────────┤

│930.│Красители органические активные хлортриазиновые │

├────┼────────────────────────────────────────────────────────────────────┤

│931.│Красители органические дисперсные антрахиноновые │

├────┼────────────────────────────────────────────────────────────────────┤

│932.│Красители органические дисперсные полиэфирные │

├────┼────────────────────────────────────────────────────────────────────┤

│933.│Красители органические кислотные триарилметановые │

├────┼────────────────────────────────────────────────────────────────────┤

│934.│Красители органические кубогенные на основе диангидрида │

│ │динафтилгексакарбоновой кислоты │

├────┼────────────────────────────────────────────────────────────────────┤

│935.│Красители органические кубозоли на основе дибензпиренхинона │

│ │золотисто-желтого │

├────┼────────────────────────────────────────────────────────────────────┤

│936.│Красители органические кубозоли тиоиндигоидные │

├────┼────────────────────────────────────────────────────────────────────┤

│937.│Красители органические фталоцианиновые │

├────┼────────────────────────────────────────────────────────────────────┤

│938.│Красители органические прямые (полиазо) на основе 4,4- │

│ │диаминодифенила │

├────┼────────────────────────────────────────────────────────────────────┤

│939.│Красители органические прямые (полиазо) карбамидосодержащие │

├────┼────────────────────────────────────────────────────────────────────┤

│940.│Красители органические основные арилметановые │

├────┼────────────────────────────────────────────────────────────────────┤

│941.│Краситель органический М │

├────┼────────────────────────────────────────────────────────────────────┤

│942.│Краситель органический азотол О │

├────┼────────────────────────────────────────────────────────────────────┤

│943.│Краситель органический азотол КО │

├────┼────────────────────────────────────────────────────────────────────┤

│944.│Краситель органический аминоксантеновый Родамин 4С │

├────┼────────────────────────────────────────────────────────────────────┤

│945.│Краситель органический аминоксантеновый Родамин Ж │

├────┼────────────────────────────────────────────────────────────────────┤

│946.│Краситель органический анионный пунцовый 4РТ │

├────┼────────────────────────────────────────────────────────────────────┤

│947.│Краситель органический анионный темно-зеленый │

├────┼────────────────────────────────────────────────────────────────────┤

│948.│Краситель органический дисперсный желто-коричневый 2Ж │

├────┼────────────────────────────────────────────────────────────────────┤

│949.│Краситель органический дисперсный красно-коричневый Ж │

├────┼────────────────────────────────────────────────────────────────────┤

│950.│Краситель органический дисперсный красный Ж │

├────┼────────────────────────────────────────────────────────────────────┤

│951.│Краситель органический дисперсный темно-синий З │

├────┼────────────────────────────────────────────────────────────────────┤

│952.│Краситель органический желтый КФ-6001 суфированный │

├────┼────────────────────────────────────────────────────────────────────┤

│953.│Краситель органический кислотный красный 2С │

├────┼────────────────────────────────────────────────────────────────────┤

│954.│Краситель органический кубозоль ярко-зеленый С │

├────┼────────────────────────────────────────────────────────────────────┤

│955.│Краситель органический кубозоль ярко-зеленый Ж │

├────┼────────────────────────────────────────────────────────────────────┤

│956.│Краситель органический кубовый броминдиго │

├────┼────────────────────────────────────────────────────────────────────┤

│957.│Краситель органический кубовый производное тиоиндиго │

├────┼────────────────────────────────────────────────────────────────────┤

│958.│Краситель органический прямой желтый светопрочный О │

├────┼────────────────────────────────────────────────────────────────────┤

│959.│Краситель органический прямой зеленый СВ │

├────┼────────────────────────────────────────────────────────────────────┤

│960.│Краситель органический прямой ярко-зеленый СВ-4Ж │

├────┼────────────────────────────────────────────────────────────────────┤

│ │1.2.10. Синтетические полимерные материалы │

├────┼────────────────────────────────────────────────────────────────────┤

│961.│Поли-эпсилон-капролактам (капрон) │

├────┼────────────────────────────────────────────────────────────────────┤

│962.│Полиакриламид │

├────┼────────────────────────────────────────────────────────────────────┤

│963.│Поливинилхлорид (ПВХ) │

├────┼────────────────────────────────────────────────────────────────────┤

│964.│Полиокси-1,2-этандеиилоксикарбонил-1,4-фениленкарбонил (лавсан) │

├────┼────────────────────────────────────────────────────────────────────┤

│965.│Полипропилен │

├────┼────────────────────────────────────────────────────────────────────┤

│966.│Политетрафторэтилен │

├────┼────────────────────────────────────────────────────────────────────┤

│967.│Полиэтилен │

├────┼────────────────────────────────────────────────────────────────────┤

│968.│Фенолформальдегидные смолы (летучие продукты) │

├────┼────────────────────────────────────────────────────────────────────┤

│969.│Эпоксидные смолы (полимеры/олигомеры, компаунды и пр.) │

├────┼────────────────────────────────────────────────────────────────────┤

│ │ 1.3. Пестициды и агрохимикаты │

├────┼────────────────────────────────────────────────────────────────────┤

│ │ 2. БИОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКТОР │

│ │2.1. Микроорганизмы-продуценты, используемые в качестве│

│ │промышленных штаммов │

│ │2.2. Препараты, содержащие живые клетки и споры микроорганизмов │

│ │2.3. Патогенные микроорганизмы │

├────┼────────────────────────────────────────────────────────────────────┤







Дата добавления: 2015-04-19; просмотров: 307. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Стресс-лимитирующие факторы Поскольку в каждом реализующем факторе общего адаптацион­ного синдрома при бесконтрольном его развитии заложена потенци­альная опасность появления патогенных преобразований...

ТЕОРИЯ ЗАЩИТНЫХ МЕХАНИЗМОВ ЛИЧНОСТИ В современной психологической литературе встречаются различные термины, касающиеся феноменов защиты...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия