Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Миграция химических элементов в биосфере





 

Известно, что жизнь на Земле зависит в основном от двух процессов: потока солнечной энергии и круговорота веществ. Часть высоко эффективного потока солнечной энергии проходит через живое вещество биосферы и излучается обратно в космическое пространство в виде низкокачественного тепла. Солнечная энергия обеспечивает круговорот веществ на планете. В биологических круговоротах происходит переход питательных элементов, необходимых для живых организмов, от неживой природы к живому веществу и обратно. В этом круговороте веществ, обусловленном воздействиям солнечной энергии, участвуют практически все элементы, распространённые на поверхности планеты. Все же для живого вещества планеты наиболее важное значение имеют круговорот воды, кислорода, углерода, азота, фосфора и серы.

Различают замкнутый и открытый типы круговорота веществ. Пример замкнутого круговорота составляют круговороты воды, кислорода, углерода и др. открытого – круговорот фосфора. Открытый круговорот отличается от замкнутого тем, что например, по фосфору. Фосфор, однажды оказавшись смытым с полей, имеет малую вероятность попасть обратно в поле.

Закон биогенной миграции атомов наиболее емко сформулирован Вернадским В.И.: миграция химических элементов на земной поверхности и в биосфере в целом осуществляется или при непосредственном участии живого вещества, или же она протекает в среде, геохимические особенности которой обусловлены живым веществом, как тем, которое в настоящее время насыщает биосферу, так и тем, которое действовало на Земле в течение геологической истории.

Закон биогенной миграции атомов имеет важное теоретическое и практическое значение. Согласно ему в пределах биосферы практически все преобразования, развитие происходят с участием живого.

Круговорот веществ на Земле поддерживается энергией, основным источником которой является солнечная энергия. Продолжительность того или иного цикла оценивается по тому времени, которое было бы необходимо, чтобы вся масса данного вещества могла обернуться один раз на Земле в том или ином процессе.

Роль живых организмов в перемещении и перераспределении вещества на земной поверхности очень велика. Особенно важную роль в этом процессе играют зеленые растения. Постоянство газового состава биосферы и солевого состава Мирового океана поддерживается живым веществом Земли в процессе круговорота веществ.

Знание круговорота веществ на Земле имеет большое практическое значение, так как он существенно влияет на жизнь человека. В свою очередь человек с развитием технической мощи все сильнее воздействует на биологические циклы веществ. Это вмешательство затем часто оборачивается бумерангом.

 







Дата добавления: 2015-04-19; просмотров: 2302. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.022 сек.) русская версия | украинская версия