Методологические основы и общие принципы дифференциальной психологии

3. Методы исследования индивидуальных различий.

Наиболее распространенным является метод наблюдения. Значение и ценность названного метода состоит в том, что материал для наблюдения берется непосредственно из жизни при наблюдении за психической деятельностью людей, что обнаруживается в их движениях, действиях, поступках, высказываниях.

Тест является одним из методов, с помощью которых устанавливают определенные психологические качества человека, наличие или отсутствие определенных способностей (дидактических, коммуникативных, организационных), навыков, умений. Он используется с целью диагностики и есть разновидностью эксперимента, который при этом имеет экзаменационный, измерительный характер. Следовательно, тестом принято называть специально разработанные задачи и проблемные ситуации, использование которых в результате количественной и качественной оценки может стать показателем развития определенных психологических качеств, свойств личности.

Метод эксперимента является основным в психологии. Его преимущество перед другими методами состоит в том, что исследователь сам вызывает явления, которые его интересуют, а не ждет их появления. Метод эксперимента считается самым надежным средством получения возможной информации. Под ним в психологии понимается организованное исследователем взаимодействие между исследуемым или группой исследуемых и экспериментальной ситуацией с целью установления закономерностей этого взаимодействия и сменных, от которых она зависит. Он большей мерой, чем другие методы, связан с теорией. Именно поэтому его можно проводить лишь тогда, когда исследователь имеет представление о природе исследуемого процесса, о факторах, которые детерминируют эксперимент.

Генеалогический метод – исследование истории семьи, родословной. Его первым начал использовать Ф.Гальтон, который пытался доказать наследуемость определенных способностей.

Транзактный анализ – анализ сценариев и их наследуемости. Э.Берн применял этот метод для изучения наследуемости жизненного сценария, повторения судьбы предков в нескольких поколениях семей.

Близнецовый метод – базируется на идее о том, что многие психические качества заложены генетически, поэтому сходства и различия у людей, которые по воле природы имеют одинаковый генетический код, могут дать ответ на вопрос о том, что может наследоваться, а что приобретается в процессе воспитания. В качестве контрольной группы обычно привлекаются дизиготные близнецы и сиблинги (дети рожденные в одной семье в разное время). Этот метод использовался Торндайком и Заззо, то есть на сегодня уже имеет солидную историю.

Биографический метод – он представляет собой анализ ключевых событий жизни человека, которые указывают на его личностные особенности очень широкого спектра – темперамент, способности, волевые и моральные черты характера, открывают его привычки и потребности, убеждения. Сложность представляет оценка мотивации поведения, особенно если нет возможно пообщаться с человеком лично.