Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Группировка предприятий по критериям оценки





Финансового состояния

Показатель Границы классов согласно критериям
I класс, балл II класс, балл III класс, балл IV класс, балл V класс, балл VI класс, балл
Коэффициент абсолютной ликвидности 0,25 и выше -20 0,2-16 0,15-12 0,1-8 0,05-4 Менее 0,05-0
Коэффициент быстрой лик­видности 1,0 и выше -18 0,9-15 0,8-12 0,7-9 0,6-6 Менее 0,5-0
Коэффициент текущей лик­видности 2,0 и выше -16,5 1,9-1,7 15-12 1,6-1,4 10,5-7,5 1,3-1,1-6-3 1,0-1,5 Менее 1,0-0
Коэффициент финансовой независимости 0,6 и выше -17 0,59-0,54 15-12 0,53-0,43 11,4-7,4 0,42-0,41-6,6-1,8 0,4-1 Менее 0,4-0
Коэффициент обеспеченности собственными оборотными средствами 0,5 и выше -15   0,4-12   0,3-9   0,2-6   0,1-3   Менее 0,1 -0  
Коэффициент обеспеченности запасов собст­венным оборотным капиталом 1,0 и выше — 15   0,9-12   0,8-9,0   0,7-6   0,6-3   Менее 0,5-0  
Минимальное значение границы     85-64 63,9-56,9 41,6-28,3     —

 

Согласно полученным баллам выявляется класс с определенной степенью риска банкротства:

I класс - предприятия с хорошим запасом финансовой устой­чивости, позволяющем быть уверенным в возврате заемных средств;

II класс - предприятия, демонстрирующие некоторую степень риска по задолженности, но еще не рассматриваются как риско­ванные;

III класс - проблемные предприятия. Здесь вряд ли существу­ет риск потери средств, но полное получение процентов представ­ляется сомнительным;

IV класс - предприятия с высоким риском банкротства даже после принятия мер по финансовому оздоровлению. Кредиторы рискуют потерять свои средства и проценты,

V класс - предприятия высочайшего риска, практически не­состоятельные;

VI класс – предприятия-банкроты.

 

2. Методика согласно «Инструкции по анализу и контролю за финансовым состоянием субъектов хозяйствования»

При этом рассчитываются коэффициент текущей ликвидности и обеспеченности собственными оборотными средствами на конец года и сравниваются с нормативными значениями. При несоблюдении нормативов по одному из критериев у предприятия есть вероятность банкротства.

 

Анализ вероятности банкротства предприятия с использованием многофакторных моделей

3.1На основании Z-счета Альтмана можно определить вероятность банкротства по формуле:

 

Z=0,717Х1+0,847Х2+3,107Х3+0,42Х4+0,995Х5, (14.1)

 

где Х1 - собственный оборотный капитал / сумма активов;

Х2 - нераспределенная прибыль / сумма активов;

Х3 - прибыль до уплаты налогов / сумма активов;

Х4 - балансовая стоимость собственного капитала/заемный капитал;

Х5 - выручка/ сумма активов.

Результаты расчетов нужно сверить по шкале Альтмана (таблица 14.2)

Таблица 14.2







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 473. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия