НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА КУРСУ
K3[Fe(CN)6]+FeSO4→KFe[Fe(CN)6] ↓+K2SO4 Наблюдаем образование осадка темно-синего цвета(осадок берлинской лазури) 3K++[Fe(CN)6]3-+Fe2++SO42-→ KFe[Fe(CN)6]↓+2K++SO42- 3K++[Fe(CN)6]3-+Fe2+-→ KFe[Fe(CN)6]↓+2K
Вывод: выполняя лабораторную работу познакомилась с несколькими методами получения комплексных соединений, выяснил как на практике происходит их образование.
НАВЧАЛЬНИЙ КОМПЛЕКС З ОСНОВ ІСТОРИЧНОГО МУЗЕЄЗНАВСТВА ТА ОХОРОНИ ПАМ’ЯТОК ІСТОРІЇ ТА КУЛЬТУРИ за вимогами кредитно-модульної системи Р. Зберігати: Пост. ст. 585-а МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка Факультет історії та права Кафедра всесвітньої історії “ЗАТВЕРДЖУЮ” Проректор з навчальної роботи ______________________ 2011 р. НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА З ОСНОВ ІСТОРИЧНОГО МУЗЕЄЗНАВСТВА ТА ОХОРОНИ ПАМ’ЯТОК ІСТОРІЇ ТА КУЛЬТУРИ за вимогами кредитно-модульної системи Кіровоград – 2011 УДК ББК Ш-90
Основи історичного музеєзнавства та охорона і збереження пам’яток історії та культури: Програма навчального курсу / Укл. Шевченко С.І. – Кіровоград, КДПУ ім. В. Винниченка, 2011. – 104 с.
Розробив: Шевченко Сергій Іванович, кандидат історичних наук, доцент кафедри всесвітньої історії.
Рецензенти:
Затверджено вченою радою факультету історії та права Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка Протокол № ____ від “ ___ ” _______ 2011 р. ББК Ш-90 Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка, 2011 р. СТРУКТУРА ПРОГРАМИ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ “ОСНОВИ ІСТОРИЧНОГО МУЗЕЄЗНАВСТВА ТА ОХОРОНА І ЗБЕРЕЖЕННЯ ПАМ’ЯТОК ІСТОРІЇ ТА КУЛЬТУРИ” 1. ОПИС ПРЕДМЕТУ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
Предмет: “Основи історичного музеєзнавства та охорона і збереження пам’яток історії та культури”.
МЕТА
Завдання удосконалення теоретичної і практичної підготовки майбутніх учителів історії поставили на порядок денний оптимізацію спектру фахових дисциплін, які викладаються у педагогічних вузах України на початку XXI ст. У цьому процесі на факультеті історії та права КДПУ ім. В. Винниченка у 2004–2005 роках введено курси основ історичного музеєзнавства та охорони і збереження пам’яток історії та культури. У ході запровадження в навчальному закладі кредитно-модульної системи, згідно Болонського процесу, 2007 року ці предмети на стаціонарному, а 2009 року – і на заочному відділеннях об’єднано в один: “Основи історичного музеєзнавства та охорона і збереження пам’яток історії та культури”. Метою предмету є ознайомлення студентів-істориків з одним із профільних напрямків музеєзнавства, проблемами пам’яткоохоронної роботи. Передбачається розкриття сутності ОІМ та ОЗПІК як спеціальних галузей знань, їхньої історії, практики та теорії, змісту і принципів діяльності історичних музеїв, можливостей залучення до навчально-виховного процесу в школі державних і громадських пам’яткоохоронних організацій. Вивчений матеріал сприятиме виконанню практичних завдань учителем із створення громадських, шкільних, краєзнавчих, історичних музеїв, оформлення експозицій у вже діючих вказаних музеях, використання збірок місцевих державних музеїв у проведенні навчально-виховної роботи, догляду за пам’ятками.
НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА КУРСУ
ВСТУП
Курс складається із двох змістових модулів. Вони відображають факт об’єднання двох предметів в один. Перший модуль присвячений проблемам минувшини, теорії і практики історичних музеїв. У другому модулі вивчається пам’яткоохоронна тематика. Навчальним планом передбачено три видові модулі: лекційний, семінарський і самостійної роботи. ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ І Основи історичного музеєзнавства
|
