Студопедия — Использование местоимений с герундиями в английском языке
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Использование местоимений с герундиями в английском языке






С герундием часто используются притяжательные местоимения и некоторые определительные слова (например, this, those, each, either, some, few, all, both, и т.п.), указывая, таким образом, кем совершается действие, выраженное герундием.

Например:
They insisted on my resigning the post.
Они настаивали на том, чтобы я ушел с этого поста.

Does my smoking annoy you?
Тебе не мешает то, что я курю?

I don't mind your coming late.
Я не против того, чтобы ты пришел поздно.

I hate all this useless arguing.
Я терпеть не могу весь этот бесполезный спор.

There is no hope of his arriving on time.
Нет никакой надежды, что он придет вовремя.

She was angry at John's trying to lie to her.
Она была зла на то, что Джон пытался ей соврать.

В разговорной речи в таких ситуациях намного чаще употребляются существительные или личные местоимения или с (например: me, him, you, John), чем притяжательные местоимения или определительные слова.

Например:
They insisted on me resigning the post.
She was angry at John trying to lie to her.

Также существительные и личные местоимения предпочтительнее, когда герундий находится в форме страдательного залога, или когда существительное выражает неодушевленный предмет.

Например:
We were shocked at President Kennedy being assassinated.
Мы были шокированы, когда президент Кеннеди был убит.

There is no danger of the roof crashing.
Нет опасности, что крыша обвалится.

There is no hope of the fog lifting for another hour.
Нет надежды, что туман сойдет в ближайший час.

Герундий с глаголами восприятия обычно тоже употребляется с существительными и личными местоимениями.

Например:
I saw him running out of the room.
Я увидел, как он выбежал из комнаты.

Использование герундия очень подробно рассмотрено и описано в следующем разделе,употребление герундия и инфинитива.

В предложении герундий и инфинитив часто могут выполнять одну и ту же функцию, поэтому иногда бывает трудно решить, где нужно использовать герундий, а где – инфинитив. В данном разделе мы постараемся объяснить это максимально просто и понятно.

1. Как герундий, так и инфинитив могут выполнять в предложении функции подлежащего и предикатива. Однако в большинстве таких случаев намного предпочтительней использовать герундий, инфинитив в функциях подлежащего и предикатива используется крайне редко, особенно в современном английском. В следующих примерах, предложения, где используется герундий, будут звучать более естественно и варианты с герундием более вероятны при использовании в повседневной речи. Инфинитив подчеркивает возможность чего-либо и имеет философский оттенок.

Например:
Learning is important.
Учение важно.

To learn is important.
Учение важно. (Менее вероятный вариант.)

The most important thing is learning.
Самое важное это учиться.

The most important thing is to learn.
Самое важное это учиться. (Менее вероятный вариант.)

2. Несколько сложнее выбирать между герундием и инфинитивом в качестве дополнения в предложении. В таких случаях герундий и инфинитив обычно не являются взаимозаменяемыми. Как правило, использование герундия или инфинитива зависит от смыслового глагола предложения.

Например:
He enjoys swimming.
Он любит плавать. (Глагол enjoy требует после себя герундия.)

He wants to swim.
Он хочет поплавать. (Глагол want требует после себя инфинитива.)

3. Некоторые глаголы требуют после себя герундий (список глаголов, требующих после себя герундий).

Например:
She suggested going to a movie.
Она предложила сходить посмотреть фильм.

Mary keeps talking about her problems.
Мэри продолжает говорить о своих проблемах.

4. Некоторые глаголы требуют после себя инфинитив (список глаголов, требующих после себя инфинитив).

Например:
She wants to go to a movie.
Она хочет сходить посмотреть фильм.

Mary needs to talk about her problems.
Мэри нужно поговорить о своих проблемах.

5. Герундий часто употребляется с притяжательными местоимениями, такими как his, her, its, your, their, our, John's, Mary's, the machine's, и т.п., указывая, таким образом, кто или что совершает действие.

Например:
I enjoyed their singing.
Мне понравилось их пение. (Местоимение their показывает, к кому относится действие, выраженное герундием singing.)

She understood his saying no to the offer.
Она поняла, почему он отказался от предложения.

Sam resented Debbie's coming late to the dinner.
Сэм был недоволен тем, что Дэбби опоздала на ужин.

We discussed the machine's being broken.
Мы обсудили то, что машина была сломана.

6. После некоторых глаголов употребляется существительное с инфинитивом. В некоторых случаях использование существительного обязательно, а в некоторых существительное может не использоваться (список глаголов, за которыми следует существительное с инфинитивом).

Например:
The police ordered the man to stop.
Полицейские приказали человеку остановиться. (Существительное используется.)

She asked to leave.
Она попросилась уйти. (Существительное не используется.)

She asked him to leave.
Она попросила его уйти. (Существительное используется.)

7. После некоторых глаголов обычно употребляется герундий, но после них также может употребляться существительное с инфинитивом. В случае использования существительного с инфинитивом обычно меняется исполнитель действия (список глаголов, за которыми следует герундий или существительное с инфинитивом).

Например:
I advised taking the train.
Я посоветовал ехать поездом. (Имеется в виду вообще, без обращения к кому-либо.)

I advised him to take the train.
Я посоветовал ему ехать поездом. (Именно ему, а не кому-либо еще.)

8. Существует много конструкций вида " go + герундий ", которые описывают подвижные виды спорта и некоторые другие виды деятельности (список конструкции "go + герундий").

Например:
I go swimming every weekend.
Я хожу плавать в конце каждой недели.

Would you ever go skydiving?
Вы бы когда-нибудь решились прыгнуть с парашюта?

9. Герундий может использоваться после предлогов, в конструкциях вида " глагол + предлог ". Заучивать все такие конструкции не нужно, нужно лишь помнить, что герундии могут использоваться после предлогов!

Например:
Leslie made up for forgetting my birthday.
Лесли извинился за то, что забыл о моем дне рождении.

He is thinking about studying abroad.
Он подумывает о том, чтобы учиться за границей.

10. Имейте в виду, что в английском также множество конструкций вида " прилагательное + предлог " и " существительное + предлог "; после них также может употребляться герундий (список конструкций "прилагательное + предлог", за которыми следует герундий и список конструкций "существительное + предлог", за которыми следует герундий). И, еще раз, заучивать все такие конструкции не нужно, нужно лишь помнить, что герундии могут использоваться после предлогов!

Например:
Sandy is scared of flying.
Сэнди боится летать. (Конструкция "прилагательное + предлог".)

Nick is anxious about taking the examination.
Ник волнуется о предстоящем экзамене. (Конструкция "прилагательное + предлог".)

His interest in becoming a professional snowboarder was well known.
Его стремление стать профессиональным сноубордистом было хорошо известно. (Конструкция "существительное + предлог".)

Thoma's story about seeing a grizzly bear war really exciting.
Рассказ Томы о том, как она увидела гризли, очень волнующий. (Конструкция "существительное + предлог".)

11. После некоторых глаголов может употребляться герундий или инфинитив, но с разницей в значении (список глаголов, за которыми следует герундий или инфинитив с разницей в значении).

Например:
Nancy remembered getting married.
Нэнси помнила, как она вышла замуж. (У Нэнси сохранились воспоминания о том, что она выходила замуж.)

Fred remembered to bring sunblock to the beach.
Фрэд не забыл взять на пляж крем от загара. (Фрэд вспомнил, что ему необходимо взять крем от загара, если он пойдет на пляж, и он взял его.)

12. После некоторых глаголов может употребляться герундий или инфинитив с незначительной разницей в значении (список глаголов, за которыми следует герундий или инфинитив с тем же значением).

Например:
She likes swimming.
She likes to swim.
Ей нравится плавать.

Несмотря на то, что разница в значении при употреблении герундия и инфинитива в приведенных глаголах очень незначительна, и в таких случаях герундий с инфинитивом часто могут быть взаимозаменяемыми, разница все же присутствует. Использование герундия подразумевает, что речь идет о настоящей деятельности, а использование инфинитива подразумевает, что речь идет о возможной деятельности. Из-за этой незначительной разницы, герундий и инфинитив не всегда могут быть равнозначными, как, например, в нижеследующих предложениях.

Например:
The British reporter likes living in New York.
Британскому репортеру нравится жить в Нью-Йорке. (Он живет в Нью-Йорке и ему это нравится.)

The British reporter likes to live in New York whenever he works in the United States.
Британскому репортеру нравится жить в Нью-Йорке, когда он работает в Соединенных Штатах. (Ему нравится вариант или возможность жизни в Нью-Йорке, когда он работает в Соединенных Штатах.)

I like speaking French because it's such a beautiful language.
Мне нравится говорить на французском, потому что это такой красивый язык. (Когда я говорю на французском, мне нравится сам процесс, и ощущения, которые я испытывают при этом.)

I like to speak French when I'm in France.
Мне нравится говорить на французском, когда я нахожусь во Франции. (Я предпочитаю говорить на французском, когда я нахожусь во Франции.)

13. Существует множество конструкций вида " to be + прилагательное ", за которыми обычно следует инфинитив (список конструкций "to be + прилагательное", за которыми следует инфинитив).

Например:
They were anxious to begin.
Им не терпелось начать.

She was delighted to receive such good feedback.
Она была очень рада получить такой хороший отзыв.

He is lucky to have such good friends.
Ему повезло, что у него такие хорошие друзья.

14. Также существует много существительных, за которыми обычно следует инфинитив (список существительных, за которыми следует инфинитив).

Например:
It was a good decision to move to San Francisco.
Переехать в Сан-Франциско было хорошим решением.

His wish to become an actor was well known.
О его желании стать актером было хорошо известно.

Laura's desire to improve impressed me.
Желание Лауры совершенствоваться впечатлило меня.

15. Иногда инфинитив используется в значении "для того, чтобы".

Например:
He bought the English dictionary to look up difficult words.
Он купил словарь английского языка, чтобы искать сложные слова.

Janine sold her car to get the money that she needed.
Джанин продала машину, чтобы получить деньги, которые были ей нужны.

Значение "для того, чтобы" несут в себе многие конструкции английского языка:

too + прилагательное / наречие + инфинитив

Например:
The box is too heavy to carry.
Ящик слишком тяжелый, чтобы его нести.

The television is too expensive to buy.
Телевизор слишком дорогой, чтобы его покупать.

Fiona ran too slowly to win the race.
Фиона бежала слишком медленно, чтобы выиграть соревнование.

We arrived too late to see the beginning of the movie.
Мы прибыли слишком поздно, чтобы посмотреть начало фильма.

прилагательное / наречие + enough + инфинитив

Например:
She is tall enough to reach the book on the shelf.
Она достаточно высокая, чтобы дотянуться до полки.

Brian was smart enough to enter the college at the age of 12. Брайан был достаточно умен, чтобы поступить в колледж в возрасте 12 лет.

Linda runs quickly enough to win the race.
Линда бегает достаточно быстро, чтобы выиграть соревнование.

enough + существительное + инфинитив

Например:
He has enough money to buy his own car.
У него достаточно денег, чтобы купить свою собственную машину.

Cheryl owns enough books to start her own library.
У Шерил достаточно книг, чтобы открыть свою собственную библиотеку.

Diane needs enough time to finish writing her book.
Дайен нужно достаточно времени, чтобы написать свою книгу.

16. После некоторых конструкций следует "-ing"-форма - причастие настоящего времени (список конструкций, за которыми следует "ing"-форма).

Например:
He had fun fishing.
Он повеселился во время рыбалки.

They had difficulty finding a parking place.
Им было сложно найти парковку.

She spent her time practicing the piano.
Он провела время, упражняясь игре на пианино.

17. За глаголами, обозначающими место, часто может следовать "-ing"-форма.
Такие конструкции имеют следующий вид:
глагол места + дополнение места + "-ing"-форма
(список глаголов места, за которыми следует "-ing"-форма).

Например:
Sarah stood at the corner waiting for Tom.
Сара стояла на углу и ждала Тома.

Melissa lay in bed thinking about her future.
Мелисса лежала в кровати и думала о своем будущем.

Don clung to the side of the cliff looking down.
Дон зацепился за край утеса и смотрел вниз.

18. Помимо простых форм герундия и инфинитива, существуют также continuous форма герундия и инфинитива, passive форма герундия и инфинитива и perfect форма герундия и инфинитива, и комбинации этих форм. Форма continuous используется, чтобы отметить, что действие происходит прямо сейчас; форма passive используется, чтобы показать, что подлежащее предложения подвергается воздействию со стороны другого лица или объекта; форма perfect используется, чтобы указать на то, что действие уже завершено, как в прошлом времени, так и в будущем.

 

  Формы герундия Формы инфинитива
Простая (Simple) The teacher enjoys teaching. Учителю нравится преподавать. The teacher wants to teach. Учитель хочет преподавать.
Длительная (Continuous) Mr. Smith is really enjoying teachinghis class. Мистеру Смиту очень нравится преподавать своему классу. (Выглядит так же, как форма Simple.) Mr. Smith would like to be teachinghis class. Мистер Смит хотел бы преподавать своему классу.
Страдательная (Pasive) The students enjoy being taught. Студентам нравится, когда им преподают. The students want to be taught. Студенты хотят, чтобы им преподавали.
Перфектная (Perfect) The retired teacher recalled having taught. Учитель на пенсии вспомнил, как когда-то преподавал. The teacher was expecting to have taught that already. Учитель рассчитывал, что он это уже преподал.
Длительная страдательная (Pasive + Continuous) The students are enjoying being taughtby such an exciting new teacher. Студентам нравится, когда им преподает такой замечательный новый учитель. (Выглядит так же, как форма Passive.) The students would like to be being taught by Mr Smith. Студентам хотелось бы, чтобы им преподавал мистер Смит.
Перфектная страдательная (Passive + Perfect) The older students recalled having been taught that already. Старшие студенты вспомнили, что им это уже преподавали. The students were expecting to have been taught that by now. Студенты рассчитывали, что это уже преподали.

 







Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 977. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Решение Постоянные издержки (FC) не зависят от изменения объёма производства, существуют постоянно...

ТРАНСПОРТНАЯ ИММОБИЛИЗАЦИЯ   Под транспортной иммобилизацией понимают мероприятия, направленные на обеспечение покоя в поврежденном участке тела и близлежащих к нему суставах на период перевозки пострадавшего в лечебное учреждение...

Кишечный шов (Ламбера, Альберта, Шмидена, Матешука) Кишечный шов– это способ соединения кишечной стенки. В основе кишечного шва лежит принцип футлярного строения кишечной стенки...

Значення творчості Г.Сковороди для розвитку української культури Важливий внесок в історію всієї духовної культури українського народу та її барокової літературно-філософської традиції зробив, зокрема, Григорій Савич Сковорода (1722—1794 pp...

Постинъекционные осложнения, оказать необходимую помощь пациенту I.ОСЛОЖНЕНИЕ: Инфильтрат (уплотнение). II.ПРИЗНАКИ ОСЛОЖНЕНИЯ: Уплотнение...

Приготовление дезинфицирующего рабочего раствора хлорамина Задача: рассчитать необходимое количество порошка хлорамина для приготовления 5-ти литров 3% раствора...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия