Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

One-way ANOVA: объем продаж versus реклама





Source DF SS MS F P

реклама 2 106,07 53,03 17,94 0,000

Error 27 79,80 2,96

Total 29 185,87

 

S = 1,719 R-Sq = 57,07% R-Sq(adj) = 53,89%

 

Individual 95% CIs For Mean Based on

Pooled StDev

Level N Mean StDev -------+---------+---------+---------+--

1 10 8,300 1,337 (-----*----)

2 10 6,200 1,751 (-----*-----)

3 10 3,700 2,003 (-----*----)

-------+---------+---------+---------+--

4,0 6,0 8,0 10,0

Pooled StDev = 1,719

Tukey 95% Simultaneous Confidence Intervals

All Pairwise Comparisons among Levels of реклама

Individual confidence level = 98,04%

 

реклама = 1 subtracted from:

реклама Lower Center Upper --+---------+---------+---------+-------

2 -4,008 -2,100 -0,192 (-----*-----)

3 -6,508 -4,600 -2,692 (------*-----)

--+---------+---------+---------+-------

-6,0 -3,0 0,0 3,0

реклама = 2 subtracted from:

реклама Lower Center Upper --+---------+---------+---------+-------

3 -4,408 -2,500 -0,592 (------*-----)

--+---------+---------+---------+-------

-6,0 -3,0 0,0 3,0

Fisher 95% Individual Confidence Intervals

All Pairwise Comparisons among Levels of реклама

Simultaneous confidence level = 88,07%

реклама = 1 subtracted from:

 

реклама Lower Center Upper -+---------+---------+---------+--------

2 -3,678 -2,100 -0,522 (----*----)

3 -6,178 -4,600 -3,022 (-----*----)

-+---------+---------+---------+--------

-6,0 -3,0 0,0 3,0

реклама = 2 subtracted from:

 

реклама Lower Center Upper -+---------+---------+---------+--------

3 -4,078 -2,500 -0,922 (-----*----)

-+---------+---------+---------+--------

-6,0 -3,0 0,0 3,0

 

 

Рисунок 1 – Графики остатков

Рисунок 2 – График прямоугольных диаграмм

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

Рисунок 3 – Индивидуальные графики значений

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

Таблица 3 – Результаты однофакторного дисперсионного анализа

Источник дисперсии Сумма квадратов Степени свободы Средний квадрат F – статистика Вероятность F
Между группами (внутримагазинная реклама)          
Внутри групп (дисперсия ошибки)          
Итого          
  Средние ячеек
Уровень рекламы Количество наблюдений Среднее
Высокий (1)   8,300
Средний (2)   6,200
Низкий (3)   3,700
Итого   6,067

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________







Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 383. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия