Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Решающий бой





Когда мы подъехали к полю, то увидели Джесс и Юлю. Они бегали между кустиков и поливали их.

- Что вы делаете? – спросил Олег.

- Ой, Олег, ты нашелся! – Юля бегала и поливала цветочки.

- Дарья, этот дождь все губит, поэтому мы поливаем цветы. – сообщила Джесс.

- Ничего, сейчас исправим!

Я накопила энергию, поднялась в метре над землей и распространила энергию тепла по всем полю. Над полем повис оранжево-красный купол. Дождь забарабанил по куполу, растения подросли.

- Браво, Даша! – зааплодировали Олег, Юля и Джесс.

Что-то пробило купол, внутрь запрыгнул Витсон:

- Ну что?! Вам больше некуда бежать! Я уничтожу этот мир, а затем займусь Землей! – он нагло усмехнулся.

- Ты ничего не тронешь, Витсон! – я запульнула в него огненный шар.

- Этим меня не напугать! – Витсон поймал шар и запустил назад.

- Знаешь, меня тоже! – я резко отбила шар. Шар ударил в землю рядом с Витсоном и того отбросило на спину.

- Чего ты хочешь этим добиться? – воскликнула Джесс, передавая веревку Олегу.

- Ты то где жить будешь? На Луне? Или на Плутоне? – Олег подбежал к Витсону и стал его обматывать веревкой. Но Витсон оттолкнул от себя Олега, распутал веревки и ударил кулаком по земле. Земля содрогнулась, выросли метровые дьявольские силки и обвили нас вчетвером.

«Значит он маг Земли…», я дотронулась кончиками пальцев до растения и подожгла его. Силки ослабли, я встала на землю:

- Не дергайтесь – расслабьтесь! Тогда силки сами вас отпустят!

Я прикоснулась рукой к земле, в сторону Витсона полетела огненная пыль.

«Это - битва стихий. Это – война заклинаний.», подумала я и кувыркнулась через лианы.

Витсон рассвирепел от того, что ничего у него не выходит:

- Послушай, девочка, ты все равно проиграешь! – он потянулся за платком, лежавшим на земле. В это время я вскочила ему на спину и он упал. Дьявольские силки и дождь ослабли. Джесс и ребята подбежали ко мне, связали Витсона и посадили под дерево.

- И вы думаете, что одолели меня? – из ушей Витсона пошел дым.

- Держи. – Джесс дала мне карту памяти.

- Ты навечно будешь заточен в этой карте! А затем мы ее сожжем! – я вытянула руку с картой памяти в сторону Витсона. Но он распутал веревки, накинулся на меня и выхватил карту памяти. Олег и Юля схватили его за руки, забрали карту и отдали мне. Я оглушила Витсона, вытянула руку в его сторону и карта памяти втянула его.

- Теперь осталось сжечь карту и он больше не навредит миру.

- Надеюсь на это… - сказал Олег.

- Нет! Нельзя так поступать! Он же все таки человек! – Юля забрала у меня карту памяти, - Лучше стереть ему память и запрограммировать на что-то другое.

- Да ребят, что-то мы действительно… погорячились. – сказала Джесс, взяла карту у Юли и выпустила из нее Витсона. Она приложила карту памяти ко лбу Витсона. Внезапно ливень прекратился, небо стало ярко-голубым. Вокруг выросли цветы и деревья, мой купол исчез.

- Вся его жизнь, память и то что он натворил стерто. Жизнь налажена. – сказала Джесс и передала карту мне, - Можешь жечь.

Я превратила карту памяти в пепел. В это время прибежал Григоревич.

- О, Григоревич! Операция успешно завершена! – улыбнулась Джесс.

Я, Юля и Олег переглянулись:

- Что?!

- Да, ребята, я действительно был вашим сторонником. Я – шпион под прикрытием.

- Ой, извините. – сказали мы с Олегом, - Мы просто не доверяли вам.

- Да ладно, уже часто такое случалось.

Затем Джесс рассказала нам все по порядку:

- Я и Нэд Григоревич заранее знали о планах Витсона. Нэд втерся в доверие Витсону. Мы узнали о вас. Мы знали, что вы нам поможете. Нэд сообщил о вас Витсону. Витсон решил вас заточить в карту памяти, так как вы были опасны для него. Нэд привел вас сюда, ну а дальше вы историю знаете.

Затем мы внушили Витсону, что он работник кондитерской фабрики и отвели его на первый рабочий день.

Пора было прощаться. Нэд, Джесс и Олег проводили меня и Юлю до прохода в наш мир.

- Пока, Олег. До свидания, Джесс и Нэд. – мы с Юлей обняли своих новых друзей.

Я взяла подругу за руку и мы вошли в проход.

Мы оказались в тех самых кустах. Дверь исчезла. Я посмотрела время на телефоне.

- Половина первого, Юля!

- О-о, Даша, быстрее по домам!

Я забежала в свой подъезд, взлетела по лестнице, дернула ручку двери – закрыто. Открыла ключами дверь – дома никого. Я облегченно вздохнула, переоделась в домашнюю одежду, сделала себе бутербродов и устроилась в гостиной на диване. По телевизору шел фильм.

Юля тихонько прокралась в квартиру, проползла в свою комнату и вспомнила – пижама осталась на планете Неизвестных Иксов. Юля села на кровать и увидела свою пижамку – она лежала на подушке. Вместе с пижамой была записка от Трех Неизвестных: «Юля, ты забыла свою пижаму.» и улыбающийся смайлик.

 

 







Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 285. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия