Объемный пучок с помощью резинки из волос

Н. Забіла "Ясочка на річці", Брати Грімм "Жива вода", російсь­ка народна казка "Про Іллю Муромця і Солов'я-розбійника" (скорочено).

Підсумкові запитання:

1. Містіть частини доби.

2. Коли буває сніданок, обід, вечеря?

3. Чому важливо вчасно їсти?

4. У чому користь сонячних ванн?

5. Чи бачимо ми повітря?

6. Яка буває вода в природі?

7. Які існують стани води?

Розвага "Зростаємо здоровими";

Мета: закріпити знання про будову тіла та його призначення. Поглиблювати знання дітей про загартування, види спорту, правила відпочинку. Розширити знання про правила техніки безпеки, зна­чення вітамінів для життя людини.

Обладнання: виставка малюнків дошкільників, на яких зобра­жені діти, котрі займаються різними видами спорту, м'ячі, круги.

(Діти в музичній залі сидять на килимі.)

Ведуча. Діти, я отримала телеграму з Сонячного містечка. До нас поспішає гість.

Піґулкін. Доброго дня, діти! Я прибув з казкового Сонячного містечка. Я вилікував усіх малюків і вирішив приїхати до вас і запитати, чи знаєте ви, як запобігти хворобам. Чи слухає вас ваше тіло? (Дитина дає команду собі і всім дітям - встати, присісти, помахати руками, пострибати. Діти виконують.)

Піґулкін. А як ви дбаєте про своє тіло, щоб воно було завжди здоровим? (Діти розповідають.)

Піґулкін. А про режим дня ви чули?

Діти. Так, ми знаємо про користь режиму дня і намагаємося завжди додержуватись його, бо хочемо вирости здоровими і сильними.

Піґулкін. А ще я хочу вам сказати, як замучив мене в Соняч­ному містечку Незнайко. Ми вже не хочемо разом з ним сідати за стіл, бо він ніяк не хоче вивчати правила поведінки за столом під час споживання їжі. Нам дуже соромно за нього. Розкажіть мені, будь ласка, чи знаєте ви правила етикету. (Діти розповідають, по­казують малюнки.)

Піґулкін. Які ж ви молодці! Я завтра скажу, щоб Незнайко прийшов до вас, і ви навчатимете його етикету. А фізкультурою ви любите займатися?

Діти. Дуже.

Піґулкін. А які правила безпеки треба виконувати під час занять фізкультурою?

(Діти пригадують, як треба поводитися на заняттях з фізкуль­тури.)

Піґулкін. Послухайте, діти, ще одне завдання. Скажіть, будь ласка, хто гарніше відпочине: той, хто буде цілий день дивитися телевізор, лежачи на дивані, чи той, хто буде гратися, бігати, допома­гати батькам? (Відповіді дітей.)

Піґулкін. Наш організм побудований так розумно, що краще відпочиває не тоді, коли нічого не робить, а коли змінює одне наван­таження іншим. Не забувайте це правило, і ви будете завжди почу­вати себе здоровими і щасливими. Мені було дуже приємно з вами спілкуватися. До побачення!

 

Объемный пучок с помощью резинки из волос

Как создать объемный пучок, если вы не обладаете длинными или очень густыми волосами?
Вам подойдет резинка из волос для формирования объемного пучка. Эта резинка сделана из синтетической нити и очень похожа по структуре на настоящие волосы.

Цветовая гамма достаточно обширная, поэтому всегда есть возможность подобрать наиболее близкий к своему цвету волос.

Есть 2 способа создания прически с помощью резинки для объема. Один из них вы можете посмотреть здесь, а второй мы опишем в этой статье.

Этот способ больше подходит для тех, кто не обладает очень уж густыми волосами. Даже если у вас совсем «жиденький хвостик», то с помощью резинки из волос вы сможете создать достаточно объемный и элегантный пучок. И выглядеть эта прическа будет дорого и красиво, так как искусственные волосы будут почти не отличаться от ваших натуральных. В нашем магазине представлены 6 цветов, каждый из них очень приближен к естественной цветовой гамме наших волос.

Перечислим расцветки: черный, светло-русый, светло-каштановый, русый, каштановый, блонд. Размер «пончика» примерно 8 см. Внутри него размещена резинка, поэтому его можно немного растянуть и сделать крупнее.