Студопедия — Бастауыш пен баяндауыштың арасына қойылған сызықшаны табыңыз.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Бастауыш пен баяндауыштың арасына қойылған сызықшаны табыңыз.






А) Жұрт айтты –көне берді.

В) Аяғы жоқ,-жүреді, аузы жоқ,-сөйлейді.

С) Алыс-берісіміз көп ағайынбыз.

Д) Тұрайын деп еді, тұра алмады.

Е) Үлкенді сыйлау- асыл қасиет.

***

Публицистикалық стильге қайсысы тән, табыңыз.

A) Скетч.

B) Интервью.

C) Повесть.

D) Поэма.

E) Роман.

***

Жетісу жерінде қазір қандай облыс орналасқан?

A) Қостанай

B) Ақмола

C) Атырау

D) Алматы

E) Қарағанды

 

Осымшасы ұяң және үнді дауыссыздан басталған сөздерді анықтаңыз.

A) кітапқа, менсіз

B) дүниеге, пайдалы

C) шашпен, тасқа

D) текті, тексіз

E) доппен, таққа

***

Ауыспалы мағыналы сөйлемді табыңыз.

А) Таразыға тартып өлшейік.

В) Біздер үшін табыс таразысы еңбек.

С) Таразылардың дұрыстығы күн сайын тексерілді.

D Таразыға тұрып, салмағын өлшеді.

Е) Таразыға тартқан кезде анықталды.

***

Түбірі өзгеріске ұшыраған біріккен сөзді табыңыз.

А) Қонағасы, итбалық

В) Сөйтіп, ендігәрі

С) Әлдекім, белбеу

D) Жүкаяқ, ата ана

Е) Туынды, Сарыөзек

***

Зат есімге лайық қатарды көрсетіңіз.

A) Көмекші сөздер

B) Еліктеу сөздер

C) Бейтарап сөздер

D) Етістік

E) Есім сөздер

***

Атыстық сын есім қатысып тұрған сөйлемді белгілеңіз.

A) Қызыл тал мен ақ қайыңның бұтақтары жылтырап күнмен шағылысады.

B) Көл ортасында қалың жасыл қамыс.

C) Жаз бойы жасыл шалғыны жапырылмайды.

D) Содан соң қысқы қора маңының лайсаңынан да құтылады.

E) Күздеудің отын әбден тауыспай, мал тұяғын тигізбейді.

***

Сан есімнің мағыналық түрін анықтаңыз. Екінші, ел алатын тәсілді айттыңыз.

A) есептік сан есім

B) болжалдық сан есім

C) жинақтық сан есім

D) топтау сан есім

E) реттік сан есім

***

Абысуды белгілеңіз.

A) Ірімшігін қайнатып, құртын жайды.

B) Көшеді ел, көшеді замандар да.

C) Біздің жұрт «Кеңбұлақты» мекендеген.

D) Боз далам, күрең далам, жасыл далам.

E) Ризамын жастыққа, текке өтпеді.

****

 

 

Жалпылау есімдігі қатысып тұрған сөйлемді анықтаңыз.

A) Бұл шайқаста біз жеңеміз

B) Өз үйім - өлең төсегім

C) Ол - оқыған азамат

D) Бар ойы-өлең айту, ән салу

E) Мынау не сарқыраған

Азот, оттегі, масса, лексикология терминдері қай стильде кездеседі, белгілеңіз.

A) публицистика

B) ғылыми

C) көркем әдебиет

D) іс - қағаздар

E) ауызекі

Маса» атты өлеңдер жинағының авторын табыңыз.

A) А.Байтұрсынұлы

B) С.Торайғыров

C) С.Дөнентаев

D) Ш.Құдайбердіұлы

E) М.Дулатұлы

***

Ндестік заңына бағынбайтын қосымшалы қатарды көрсетіңіз.

А) Бейбітшілік, ауылдас, сапарға

В) Сезімтал, келісімпаз, әкежан

С) Сағатты, керекті, мысалдар

Д) Өмірлік, зертте, басылым

Е) Дүниелік, айтыста, мерекені

 

Олды болды» деген тіркестің мағынасын табыңыз.

А) Қорқу

В) Ұялу

С) Ұрлану

Д) Қуану

Е) Жылау

***

Айталану арқылы есімдерден жасалған күрделі сөзді көрсетіңіз.

A) Төбеден түскен тас-түнек жаудың үрейін ұшырды.

B) Телефон-автоматтарды ауыстыру жұмыстары басталды.

C) Шығанақ сөзі ауыздан-ауызға тарады.

D) Сен үшін дала бұлбұлы сұлу әнін сайраған.

E) Ұрып-соғу жұмыстары күнде жүргізілді.

***

Табыс септігіндегі белгісіздік есімдігін табыңыз.

А) Көрпе-төсектің біразын қағып-сілкіп берген.

В) Жолда келе жатып, өзінің артық кеткенін сезді.

С) Естігенінің ештеңесін қалдырмай сол күні-ақ жеткізген.

D) Тағы да бірнеше модель жасады.

Е) Терезеден қараң еткен біреуді көргендей болды.

Болымсыз етістіктер қатарын көрсетіңіз.

А) Көрпе, кеспе, арпа

В) Алма, бағдарлама, жоба

С) Жолама, айтпа, сенбе

Д) Тайпа, коспа, таңба

Е) Бар, кел, үйрен

 

***

Мөлшер үстеуі бар сөйлемді белгілеңіз.

A) Әбдірахман бүгін ауылнаймен әңгімелесті.

B) Көптен бері іздегендерім осында екен ғой.

C) Күлзипа істеген ісіне балаша мәз болды.

D) Есімбек бай онша жақсы көрмеген адамның қалыбын істеді.

E) Базарбай бір жапырақ қағазды Әбдірахманға әдейі берді.

***

17. Қаратпа сөзді табыңыз.

А) Ел бастайтын көсемдерім, қайдасыңдар?

В) Сөйлейді Жамбыл бәріңе.

С) Ол-ол ма, әңгіме одан да ұлғая түсті.

Д) Күз түсіп, ауылдың сұрқай тірлігі басталды.

Е) Ал, ойларыңды айт.

***

Осарлы айқындауышы бар сөйлемді анықтаңыз.

А) Есіктен қарт шахтер Бейсен кірді.

В) Біздер, мектеп түлектері, болашаққа бет алдық.

С) Өнерлі жігіт өрге озар.

Д) Әмірхан кісіге тез үйір болатын жігіт.

Е) Астана күн сайын көркеюде.

***

Cөйлем түрін анықтаңыз.

Әлі жауап қатпаған Абайды Асылбектің сөйлеткісі келмеді.

А) Жақты

В) Жақсыз

С) Атаулы

Д) Сұраулы

Е) Жалаң

***

Төл сөзге байланысты қойылатын тыныс белгіні анықтаңыз.

Қайран жеңеше- ай, қадіріңді білмей жүріппін- ау- деді ол енді ғана тілге келіп.

А) Сұрау және леп белгісі

В) Сұрау белгісі

С) Нүкте

Д) Леп және сұрау белгісі

Е) Леп белгісі

***

Азақ халқының 500 әні мен күйі» жинағының авторын табыңыз.

A) Е.Брусиловский

B) М.Төлебаев

C) Е.Ерданаев

D) А.В.Затаевич

E) Ә.Қашаубаев

***







Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 1550. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.026 сек.) русская версия | украинская версия