Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Графическое представление таблиц сопряженности





Чтобы сделать более наглядными данные, содержащиеся в таблицах сопряженности, их можно представить визуально. Для этого выберите в меню команды Графика/Устаревшие диалоговые окна/Столбики.

· Выберите пункт Кластер, оставьте предлагаемую по умолчанию опцию Итоги по группам наблюдений и щелкните на кнопке Задать. Откроется окно Кластеризованные столбики: Итожащие функции по группам переменных (рис.7).

Рис.7. Диалоговое окно «Кластеризованные столбики: Итожащие

функции по группам переменных»

 

· Выберите пункт % наблюдений.

· Применительно к рассмотренному выше примеру, перенесите переменную «профессия» в поле Категориальная ось, «пол» - в Задать кластеры по.

· Щелкните Заголовки. Откроется окно Ззаголовки (рис.8).

· В поле Строка 1 введите заголовок диаграммы, в поле Подзаголовок – подзаголовок, а в поле Сноска, строка 1 – дополнительные сведения, если необходимо. Подтвердите ввод кнопкой Продолжить.

 

Рис.8: Диалоговое окно «Заголовки»

 

· После щелчка на кнопке Параметры откроется одноименное диалоговое окно.

· Снимите в нем флажок Выводить группы, заданные пропущенными значениями, если необходимо.

· Щелкните Продолжить, затем – OK. в окне просмотра появится график (рис.9).

· Откройте редактор диаграмм и измените диаграмму.

Рис.9. Диаграмма таблицы сопряженности «профессия*пол»

 

Можно не вызывать меню Графика, а просто установить в диалоге Таблицы сопряженности флажок Вывести кластеризованные столбиковые диаграммы.

 







Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 452. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия