Г. Фрустрация
Для определений структуры межличностных отношений в группе, по числу взаимных выборов ее членов используется методика А. Томаса Б. MBTI В. Социометрией Г. Лири Психическое явление повышенная чувствительность к различным воздействиям А. Аккомодация Б. Габитуация В. Сензитивность Г. Синестезия Страдание, вызванное устойчивым представлением о своей якобы дефектной внешности называется А. Когнитивным диссонансом Б. комплексом неполноценности В. Комплексом Ионы Г. Синдромом дисморфофобии Трудность перестройки восприятия, представлений, поведения в изменившейся ситуации. А. Конформность Б. Ригидность В. Лабильность. Г. Сензитивность 81. Вид умозаключения: движение значения от единичных утверждений к общим положениям А. Абстракция Б. Дедукция В. Дискурсивное мышление Г. Индукция Ребенок, после того как его наказали родители, толкает свою младшую сестру, пинает собаку или ломает игрушки. Какая защитная стратегия, согласно Фрейду, обнаруживается в подобном поведении. А. Вытеснение Б. Замещение В. Проекция Г. Рационализация 83.Студент, не подготовившийся, как следует к экзамену, приписывает свою неудачу несправедливым требованиям со стороны преподавателя. Какой это защитный механизм?! А. Отрицание Б. Реактивное образование В. Регрессия Г. Проекция Какая методика создана на основе теории Юнга А. Индикатор типов Майерс-Бриггс Б. NEO-личностный опросник В. Q-сортировка Г. Тест свободных ассоциация Д. Шкала интернальности –экстернальности Что не входит в триаду Роджерса А. Контакт между психотерапевтом и клиентом Б. Конгруентность терапевта В. Безусловное позитивное внимание Г. Эмпатическое понимание Наиболее важным персонологическим конструктом в теории Роджерса является А. Самость Б. Тенденция актуализации В. Оптимально функционирующая личность Г. Конгруентность 87. Кто является автором следующего психотерапевтического кредо «Цель психотерапии – устранить несоответствие, между переживанием и самостью человека» А. Адлер Б. Бег В. Роджерс Г. Эриксон Д. Юнг Метод расщепления теста на 2 сопоставимые части позволяет получить коэффициент А. Дискриминативности Б. Валидности В. Внутренней согласованности Г. Ретестовой надежности Что является, согласно Адлеру, главным и универсальным источником неполноценности человека А. Бедность Б. Возраст В. Интеллект Г. Либидо Д. Самосознание 90. Один из основоположников позитивизма и социологии, автор «курса позитивной философии» А. Вильям Джеймс Б. Конт В. Чарльз Пирс Г. Сен-Симон 91. «Все психологические трудности обусловлены блокировками стремления, как актуализации имеющегося потенциала», этот унитарный диагноз ставится в А. Гештальт- терапии Б. Логотерапии В. Личностно-центрированной терапии Г. Психоаналитической терапии Каждая личность уникальна. Какой метод отражает эта концепция Олпорта А. Аксиоматический Б. Гипотетико-дедуктивный В. Идиографический Г. Метод конструктивного альтернативизма Д. Номотетический Способность теории вдохновлять ученных стимулировать исследовательскую деятельность в широкой области изучения личности А. Внутренняя согласованность теории Б. Критерий всесторонности теории В. Функциональная значимость теории Г. Эврестическая ценность теории Если теория позволяет выдвигать проверяемые гипотезы, значит она удовлетворяет критерию А. Верифицируемости Б. Внутренней согласованности В. Эврестической ценности Г. Функциональной значимости Чем проще теоретическое объяснение, тем А. Прикладная ценность теории выше Б. Менее теории удовлетворяет критерию верифицируемости В. Более экономична теория Г. Эврестическая ценность теории выше Психодинамические концепции стали частью почти каждого образованного человека. Это означает высокую оценку теории по критерию А. верифицируемости Б. Всесторонности В. Функциональной значимости Г. Эврестической ценности Когда теоретические концепции слишком расплывчаты для эмперической проверки, тогда уровень оценки теории низкий по критерию А. Внутренней согласованности
|
