Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Л – диплом лауреата


КОНКУРСА НАРОДНОГО ТВОРЧЕСТВА

«УРАЛЬСКИЙ ХОРОВОД»

(Дзержинский район)

20.11.14

 

Состав жюри конкурса:

1. ДЕНИСОВА И.Е. – заведующая координационно-методическим центром по художественно-эстетическому воспитанию МБУ ДО ГДДЮТ,

2. КОРОЛЕНКО М.Б. – художественный руководитель МАУ ДО ДДДЮТ,

3. СТЕПУРА Ю.А. – педагог дополнительного образования, руководитель народного коллектива «Василинка» МБУ ДО ГДДЮТ, солистка народного коллектива «Соловейко» при краеведческом музее города Н.Тагил,

4. ВАЛИУЛИНА С.С. – педагог дополнительного образования, руководитель народного коллектива «Соловейко» при Краеведческом музее города Н.Тагил,

5. ГУМИРОВА И.К. – педагог дополнительного образования, руководитель хореографического коллектива «Салют» Лицея №39.

 

Номер не оценен - не соответствие произведения, манеры исполнения и т.д. направленности конкурса

У – участие

Д III – диплом третьей степени

Д II – диплом второй степени

Д I – диплом первой степени

Л – диплом лауреата

 

ОУ № п/п Исполнитель Произведение/танец Итог
  1. Козырина Екатерина УНР Д II
2. Симонян Гаянэ РНП «Во поле береза стояна» Д III
3. Бушмакина Анастасия и Иващенко Антон Семечки Д III
4. Смирнова Александра РНП «Рассыпала Маланья бобы» Л
  5. Ансамбль мальчиков фольклорного ансамбля «Лафанюшка» КНП «Донцы молодцы» Д I
6. Ансамбль девочек фольклорного ансамбля «Лафанюшка» УНП «Во горнице во светлице» Д III
7. Фольклорный ансамбль «Лафанюшка» УНП «Во поле береза стояла» Д II
  8. Михалина Анастасия РНП «Про кота и Кочетка» Л
9. Созонова Ксения РНП «Возле речки возле мосту» Д III
  10. Попова Анна и хореографическая группа «Липунюшка» РНП «Семеновна» У
11. Дурницына Влада Куда бежишь тропинка милая У
12. Игошина Карина, Плотникова Алена РНП «Я на горку шла» У
13. Зиновьева Карина, Попова Анна, Орлова Ксения Ночка луговая Д I
  14. Замиралова Кристина Кадриль Д II
15. Саленко Алексей Винят меня в народе (инструментальная музыка) Л
16. Смирных Софья Было у матушки 12 дочерей У
  17. Ансамбль младших и средних классов Где ж ты, Варварушка, гуляла, Позолоченная прялица У
  18. Ансамбль ложкарей «Коробейники» Вариации на тему… Л
19. Фольклорный ансамбль «Зоренька» А я по лугу, На горе то калина Д II
20. Ансамбль народной музыки «Жалейка»   Л
Лицей 21. Шоу-группа «Прогрессив» Гусеница Л
22. Вокальный ансамбль РНП «Под ракитою зеленой» Л
  23. Вокальный ансамбль РНП «Посеяли мы» Д I
24. Вокальный ансамбль РНП «У нас ноне белый день» Л
  25. Вокальная группа девочек Лети, лето Номер не оценен
26. Лимаренко Екатерина Колечко Д II
  27. Милькова Виолетта РНП «Валенки», «В горнице» Д I
  28. Танцевальный коллектив «Нежность» Рябинушка У
29. Акимова Олеся Посею лебеду на берегу У
30. Шеметова Алена   Д I
ДДЮТ 31. Образцовый коллектив студия танца «Задоринка», группа «Солнечные» Девичья пляска «Подружки» Л
32. Образцовый коллектив студия танца «Задоринка», группа «Феникс» Эх, Соколя!.. Л
  33. Детское творческое объединение «Карусель» Величальная Л
  ПРИНЯЛИ УЧАСТИЕ: ОУ
39 номеров
190 чел.
ИЗ НИХ:  
    Л
  Д I
  Д II
  Д III
  У
  Не оценен



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Опубликованы итоги XIV Брянского открытого конкурса юных исполнителей "Современная музыка". | Кем проводится обыск?

Дата добавления: 2015-08-31; просмотров: 406. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия