Студопедия — Этот текст оформлен полужирным шрифтом с подчеркиванием
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Этот текст оформлен полужирным шрифтом с подчеркиванием

Этот текст оформлен полужирным шрифтом

10. Этот текст оформлен курсивом

Этот текст оформлен полужирным курсивом

12. Этот текст оформлен обычным шрифтом с подчеркиванием

Этот текст оформлен полужирным шрифтом с подчеркиванием

14. Этот текст оформлен курсивом с подчеркиванием

XI. Установить шрифт «Arial» разного размера

15. Обычный шрифт размером 12

16. Обычный шрифт размером 14

17. Обычный шрифт размером 16

XII. Установить шрифт «Courier New» разного размера

18. Обычный шрифт размером 12

19. Обычный шрифт размером 14

20. Обычный шрифт размером 16

XIII. Установить шрифт «Impact» разного размера

21. Обычный шрифт размером 12

22. Обычный шрифт размером 14

23. Обычный шрифт размером 16

XIV. Оформить шрифты разными цветами

24. Красный шрифт

25. Синий шрифт

26. Зеленый шрифт

27. Серый шрифт

XV. Оформить шрифты разными цветовыми выделениями

28. Шрифт, выделенный красным цветом

29. Шрифт, выделенный синим цветом

30. Шрифт, выделенный зеленым цветом

31. Шрифт, выделенный серым цветом

 

XVI. Установить различные виды подчеркивания шрифта:

1. Этот текст оформлен шрифтом с одинарным подчеркиванием.

2. Этоттекстоформленсподчеркиваниемтолькослов.

3. Этот текст оформлен с двойным подчеркиванием.

4. Этот текст оформлен с подчеркиванием пунктиром.

5. Этот текст оформлен с подчеркиванием толстой линией.

6. Этот текст оформлен с подчеркиванием волнистой линией.

 

XVII. Установить различные шрифтовые эффекты:

7. Этот текст оформлен с эффектом «зачеркнутый».

8. Этот текст оформлен шрифтом с использованием верхних и нижних индексов.

9. Этот текст оформлен с эффектом «контур».

10. Эффект «контур».

11. Этот текст оформлен с эффектом «малые прописные».

12. Этот фрагмент текста - с эффектом «утопленный».

 

XVIII. Установить различные масштабы шрифта:

13. Этот текст оформлен с масштабом 50 %.

14. Этот текст оформлен с масштабом 66 %.

15. Этот текст оформлен с масштабом 150 %.

16. Этот текст оформлен с масштабом 120 %.

 

XIX. Установить различные интервалы шрифта:

17. Этот фрагмент текста оформлен с использованием уплотненного интервала (1,5 пт) между буквами.

18. Этот фрагмент текста оформлен с использованием разреженного интервала (1,5 пт) между буквами.

19. Этот фрагмент текста оформлен с использованием разреженного интервала (3 пт) между буквами.

 

XX. Установить кернинг:

20.ГАБТ

XXI. Установить различные виды анимации шрифта:

 

21. Этот текст оформлен с анимацией «Красные муравьи».

 

22. Этот текст оформлен с анимацией «Мигающий фон».

 

22. Этот текст оформлен с анимацией «Неоновая реклама».

 

XXII. Установить выравнивание абзацев:

1. Этот фрагмент текста оформлен с выравниванием вправо. Этот фрагмент текста оформлен с выравниванием вправо.

2. Этот фрагмент текста оформлен с выравниванием влево. Этот фрагмент текста оформлен с выравниванием влево.

3. Этот фрагмент текста оформлен с выравниванием по центру. Этот фрагмент текста оформлен с выравниванием по центру.

4.Этот фрагмент текста оформлен без красной строки с выравниванием по ширине. Этот фрагмент текста оформлен без красной строки с выравниванием по ширине. Этот фрагмент текста оформлен без красной строки с выравниванием по ширине.

 

XXIII. Установить отступы абзацев:

5. Этот абзац оформлен с выравниванием по ширине с отступом слева 10 см и справа 2 см.

 

6. Этот абзац оформлен с выравниванием по ширине с отступом слева -2 см. Этот абзац оформлен с выравниванием по ширине с отступом слева -2 см. Этот абзац оформлен с выравниванием по ширине с отступом слева -2 см.

XXIV. Установить отступы первой строки:

7. Этот абзац оформлен с красной строки с выравниванием по ширине. Этот абзац оформлен с красной строки с выравниванием по ширине. Этот абзац оформлен с красной строки с выравниванием по ширине.

 

8. Этот абзац оформлен с висячей строкой с выравниванием по ширине. Этот абзац оформлен с висячей строкой с выравниванием по ширине. Этот абзац оформлен с висячей строкой с выравниванием по ширине. Этот абзац оформлен с висячей строкой с выравниванием по ширине.

 

XXV. Установить межстрочные интервалы:

9. Этот абзац оформлен с красной строки с выравниванием по ширине с полуторным межстрочным интервалом. Этот абзац оформлен с красной строки с выравниванием по ширине с полуторным межстрочным интервалом.

10. Этот абзац оформлен с красной строки с выравниванием по ширине с двойным межстрочным интервалом. Этот абзац оформлен с красной строки с выравниванием по ширине с двойным интервалом. Этот абзац оформлен с красной строки с выравниванием по ширине с двойным интервалом.

11. Этот абзац оформлен с красной строки с выравниванием по ширине с межстрочным интервалом точно 9 пт. Этот абзац оформлен с красной строки с выравниванием по ширине с межстрочным интервалом точно 9 пт. Этот абзац оформлен с красной строки с выравниванием по ширине с межстрочным интервалом точно 9 пт.

12. Этот абзац оформлен с красной строки с выравниванием по ширине с межстрочным интервалом 1,25. Этот абзац оформлен с красной строки с выравниванием по ширине с межстрочным интервалом 1,25. Этот абзац оформлен с красной строки с выравниванием по ширине с межстрочным интервалом 1,25.

 

XXVI. Установить интервалы между абзацами:

13. Фрагмент текста, расположенный ниже, оформлен без красной строки с выравниванием по ширине с интервалами 6 пт перед абзацем и 12 пт после абзаца.

Эти абзацы оформлены без красной строки с выравниванием по ширине с интервалами 6 пт перед абзацем и 12 пт после абзаца. Эти абзацы оформлены без красной строки с выравниванием по ширине с интервалами 6 пт перед абзацем и 12 пт после абзаца.

Эти абзацы оформлены без красной строки с выравниванием по ширине с интервалами 6 пт перед абзацем и 12 пт после абзаца. Эти абзацы оформлены без красной строки с выравниванием по ширине с интервалами 6 пт перед абзацем и 12 пт после абзаца.

Эти абзацы оформлены без красной строки с выравниванием по ширине с интервалами 6 пт перед абзацем и 12 пт после абзаца. Эти абзацы оформлены без красной строки с выравниванием по ширине с интервалами 6 пт перед абзацем и 12 пт после абзаца.

14. Фрагмент текста, расположенный ниже, оформлен с красной строки с выравниванием по ширине с интервалом 3 пт перед абзацем.

Эти абзацы оформлены с красной строки с выравниванием по ширине с интервалом 3 пт перед абзацем. Эти абзацы оформлены с красной строки с выравниванием по ширине с интервалом 3 пт перед абзацем.

Эти абзацы оформлены с красной строки с выравниванием по ширине с интервалом 3 пт перед абзацем. Эти абзацы оформлены с красной строки с выравниванием по ширине с интервалом 3 пт перед абзацем.

Эти абзацы оформлены с красной строки с выравниванием по ширине с интервалом 3 пт перед абзацем. Эти абзацы оформлены с красной строки с выравниванием по ширине с интервалом 3 пт перед абзацем.

 

XXVII. Запретить автоматический перенос слов в абзаце:

15. Этот абзац оформлен без красной строки с выравниванием по ширине без переноса слов в абзаце. Этот абзац оформлен без красной строки с выравниванием по ширине без переноса слов в абзаце. Этот абзац оформлен без красной строки с выравниванием по ширине без переноса слов в абзаце.

 

XXVIII. Установить различные виды границ текста:

 

1. Этот фрагмент текста обрамлен сплошной черной линией шириной 1,5 пт. Этот фрагмент текста обрамлен сплошной черной линией шириной 1,5 пт. Этот фрагмент текста обрамлен сплошной черной линией шириной 1,5 пт.

 

2. Этот фрагмент текста обрамлен волнистой линией красного цвета шириной 1,5 пт. Этот фрагмент текста обрамлен волнистой линией красного цвета шириной 1,5 пт.

Этот фрагмент текста обрамлен волнистой линией красного цвета шириной 1,5 пт. Этот фрагмент текста обрамлен волнистой линией красного цвета шириной 1,5 пт.

 

3. Этот фрагмент текста обрамлен только снизу двойной линией синего цвета шириной линии 3,00 пт отстоящей от текста на 15 пт. Этот фрагмент текста обрамлен только снизу двойной линией синего цвета шириной линии 3,00 пт отстоящей от текста на 15 пт.

 

4. Этот фрагмент текста оформлен в рамке с шириной линии 4,50 пт с тенью. Этот фрагмент текста оформлен в рамке с шириной линии 4,50 пт с тенью.

 

5. В этом фрагменте текста обрамлены разными линиями отдельные слова и предложения. В этом фрагменте текста обрамлены разными линиями отдельные слова и предложения.

 

6. Установить обрамление всей страницы рамкой с рисунком.

 

XXIX. Установить различные виды заливки текста:

 

7. Этот фрагмент текста оформлен с заливкой серым цветом 10 %. Этот фрагмент текста оформлен с заливкой серым цветом 10 %. Этот фрагмент текста оформлен с заливкой серым цветом 10 %. Этот фрагмент текста оформлен с заливкой серым цветом 10 %.

 

8. Этот фрагмент текста оформлен с заливкой желтым цветом. Этот фрагмент текста оформлен с заливкой желтым цветом. Этот фрагмент текста оформлен с заливкой желтым цветом.

 

9. В этом фрагменте текста залиты разным цветом отдельные слова и предложения. В этом фрагменте текста залиты разным цветом отдельные слова и предложения.

 

10. Нижерасположенный пустой абзац оформлен с рамкой и заливкой цветным узором

 

XXX. Убрать обрамление и заливку:

 

11. Этот фрагмент текста оформлен без обрамления и заливки. Этот фрагмент текста оформлен без обрамления и заливки. Этот фрагмент текста оформлен без обрамления и заливки. Этот фрагмент текста оформлен без обрамления и заливки.

 

XXXI. Оформить фрагменты текста в несколько колонок:

 

1. Этот фрагмент текста сформирован в две равные по ширине колонки. Этот фрагмент текста сформирован в две равные по ширине колонки. Этот фрагмент текста сформирован в две равные по ширине колонки. Этот фрагмент текста сформирован в две равные по ширине колонки. Этот фрагмент текста сформирован в две равные по ширине колонки. Этот фрагмент текста сформирован в две равные по ширине колонки. Этот фрагмент текста сформирован в две равные по ширине колонки.

 

2. Этот фрагмент текста сформирован в две равные по ширине колонки с разделителем. Этот фрагмент текста сформирован в две равные по ширине колонки с разделителем. Этот фрагмент текста сформирован в две равные по ширине колонки с разделителем.

Этот фрагмент текста сформирован в две равные по ширине колонки с разделителем. Этот фрагмент текста сформирован в две равные по ширине колонки с разделителем.

 

3. Этот фрагмент текста сформирован в две по ширине равные колонки с разделителем и с промежутком 0,3 см между колонками. Этот фрагмент текста сформирован в две по ширине равные колонки с разделителем и с промежутком 0,3 см между колонками. Этот фрагмент текста сформирован в две по ширине равные колонки с разделителем и с промежутком 0,3 см между колонками. Этот фрагмент текста сформирован в две по ширине равные колонки с разделителем и с промежутком 0,3 см между колонками. Этот фрагмент текста сформирован в две по ширине равные колонки с разделителем и с промежутком 0,3 см между колонками.

 

4. Этот фрагмент текста сформирован в две неравные колонки. Этот фрагмент текста сформирован в две неравные колонки. Этот фрагмент текста сформирован в две неравные колонки. Этот фрагмент текста сформирован в две неравные колонки. Этот фрагмент текста сформирован в две неравные колонки. Этот фрагмент текста сформирован в две неравные колонки. Этот фрагмент текста сформирован в две неравные колонки.

 

5. Этот фрагмент текста сформирован в три равные по ширине колонки. Этот фрагмент текста сформирован в три равные по ширине колонки. Этот фрагмент текста сформирован в три равные по ширине колонки. Этот фрагмент текста сформирован в три равные по ширине колонки.

Этот фрагмент текста сформирован в три равные по ширине колонки. Этот фрагмент текста сформирован в три равные по ширине колонки. Этот фрагмент текста сформирован в три равные по ширине колонки. Этот фрагмент текста сформирован в три равные по ширине колонки.

Этот фрагмент текста сформирован в три равные по ширине колонки.

XXXII. Оформить фрагмент текста в одну колонку:

 


6. Этот фрагмент текста сформирован в одну колонку. Этот фрагмент текста сформирован в одну колонку. Этот фрагмент текста сформирован в одну колонку. Этот фрагмент текста сформирован в одну колонку. Этот фрагмент текста сформирован в одну колонку. Этот фрагмент текста сформирован в одну колонку. Этот фрагмент текста сформирован в одну колонку. Этот фрагмент текста сформирован в одну колонку.


XXXIII. Оформить различные виды нумерованных списков:

 


Иванов

Петров

Сидоров

Кузнецов

Никитин

Федоров

Федотов

Смирнов

Голубев

Краснов

Савельев

Пирогов

Иванов

Петров

Сидоров

Кузнецов

Никитин

Федоров

Федотов

Смирнов

Голубев

Краснов

Савельев

Пирогов

Иванов

Петров

Сидоров

Кузнецов

Никитин

Федоров

Федотов

Смирнов

Голубев

Краснов

Савельев

Пирогов

Иванов

Петров

Сидоров

Кузнецов

Никитин

Федоров

Федотов

Смирнов

Голубев

Краснов

Савельев

Пирогов


 


XXXIV. Оформить различные виды маркированных списков:

 

1. Расположенный ниже фрагмент текста оформлен в виде маркированного списка.

Эти абзацы оформлены в виде маркированного списка. Эти абзацы оформлены в виде маркированного списка.

Эти абзацы оформлены в виде маркированного списка. Эти абзацы оформлены в виде маркированного списка.

Эти абзацы оформлены в виде маркированного списка. Эти абзацы оформлены в виде маркированного списка.

 

2. Расположенный ниже фрагмент текста оформлен в виде маркированного списка с нестандартными символами.

Абзацы эти оформлены в виде списка маркированного с нестандартными символами.

Абзацы эти оформлены в виде списка маркированного с нестандартными символами.

Абзацы эти оформлены в виде списка маркированного с нестандартными символами.

 

XXXV. Удалить элементы оформления списков:

 

Þ Эти абзацы были оформлены в виде маркированного списка. Эти абзацы были оформлены в виде маркированного списка. Эти абзацы были оформлены в виде маркированного списка.

Þ Эти абзацы были оформлены в виде маркированного списка. Эти абзацы были оформлены в виде маркированного списка. Эти абзацы были оформлены в виде маркированного списка.

В 01 Эти абзацы были оформлены в виде нумерованного списка. Эти абзацы были оформлены в виде нумерованного списка. Эти абзацы были оформлены в виде нумерованного списка.

В 02 Эти абзацы были оформлены в виде нумерованного списка. Эти абзацы были оформлены в виде нумерованного списка. Эти абзацы были оформлены в виде нумерованного списка.

 

 


[1] He имеют конца

[2] хлеб




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Маршрутка | Бертин Андрэ

Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 1185. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

В теории государства и права выделяют два пути возникновения государства: восточный и западный Восточный путь возникновения государства представляет собой плавный переход, перерастание первобытного общества в государство...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия