Студопедия — Запаси солей і іонів
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Запаси солей і іонів






Запаси солей і іонів для шарів різної потужності визначають за формулою

, (2.1)

де S – запаси солей чи іонів в розрахунковому шарі ґрунту, т/га;

– щільність ґрунту, г/см3, т/м3;

h – потужність шару ґрунту, см;

с – сума солей (щільний залишок) або вміст того чи іншого іону в % від маси ґрунту.

Запаси солей і іонів визначають по шарах і результати розрахунків записують у вигляді табл. 2.5.

Отже загальна кількість солей в шару ґрунт 0-100 см складає 17,88 т/га, а в шарі 0-200 см – 18,29 т/га. Кількість хлоридів від поверхні з глибиною весь час збільшується, а інших іонів збільшується тільки до глибини 100 см і потім поступово починає зменшуватись. Дана інформація може використовуватись при проектуванні меліоративних заходів і при складанні прогнозів засолення чи розсолення ґрунту.


Таблиця 2.5 – Запаси солей для різної потужності

Потужність шару ґрунту, см Щільність ґрунту, г/см3 Запаси аніонів, т/га Запаси катіонів, т/га Сума солей, кг/га
СО3-2 НСО3-1 Cl-1 SO4-2 сума Ca+2 Mg+2 Na+1 сума
0-25 1,21 - 0,683 0,109 0,581 1,372 0,363 0,067 0,048 0,478 1,850
25-50 1,30 - 0,793 0,091 0,624 1,508 0,423 0,059 0,059 0,540 2,048
50-75 1,36 - 1,141 0,095 0,326 1,562 0,408 0,075 0,041 0,524 2,086
75-100 1,42 - 1,104 0,099 0,341 1,544 0,320 0,121 0,064 0,504 2,048
100-125 1,43 - 1,047 1,105 2,145 4,296 1,144 0,250 0,329 1,723 6,020
125-150 1,48 - 0,948 0,133 1,491 2,572 0,814 0,067 0,093 0,973 3,545
150-175 1,49 - 1,250 0,093 0,589 1,931 0,447 0,104 0,104 0,656 2,587
175-200 1,52 - 1,182 0,106 0,236 1,524 0,304 0,106 0,080 0,490 2,014
0-100     3,720 0,395 1,872 5,987 1,513 0,321 0,212 2,045 8,032
100-200     4,427 1,437 4,460 10,32 2,709 0,528 0,606 3,842 14,17
0-200     8,147 1,832 6,332 16,31 4,222 0,848 0,817 5,887 22,20

2.4. Ступінь засолення ґрунту за «сумарним ефектом»

Ступінь засолення ґрунту визначають як по окремих іонах так і з врахуванням «сумарного ефекту» токсичних солей. Суміші солей менш токсичні чим їх чисті накопичення тому і враховують «сумарний ефект» від сумішей, який менш токсичний чим окремі іони. «сумарний ефект» токсичних іонів виражається в еквівалентах хлору виходячи із співвідношення: 1Cl-1=0,1CO3-2=(2,5-3,0)HСO3-1=(5,6-6,0)SO4-2

«Сумарний ефект» токсичних іонів підраховують по кожному шару ґрунту в мекв, аналогічно як це показано у вправі 1.1 за формулою (1.1) для визначення якості зрошувальної води.

Приклад розрахунку «сумарного ефекту» в еквівалентах хлору наведений в табл. 2.6.

Таблиця 2.6 – Схема зв’язування іонів у гіпотетичні молекули токсичних







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 422. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия