Студопедия — Работа 1. Определение групп крови системы АВ0.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Работа 1. Определение групп крови системы АВ0.






Группы крови определяют по свойствам эритроцитов. Для определения групп крови можно использовать стандартные изогемагглютинирующие сыворотки четырёх групп или синтетические цоликлоны. Цоликлоны – это растворы, содержащие аналоги агглютининов α и β. Метод синтетических цоликлонов более простой и надежный. Он позволяет с помощью двух эритротестов анти-А и анти-В провести реакции агглютинации между агглютиногенами А и В эритроцитов и одноименными агглютининами цоликлонов и определить группы крови.

Стандартные сыворотки содержат известные агглютинины. Для определения групповой принадлежности крови по системе АВ0 пользуются стандартными сыворотками 4-х групп 2-х серий. Группы крови необходимо определять в хорошо освещенном помещении при температуре от +15 до +25. Кровь для исследования берут, как правило, из пальца (допускается из мочки уха или же с помощью шприца из вены). Объем исследуемой крови (эритроцитов) должен быть приблизительно в 10 раз меньше объема сыворотки, с которым ее смешивают.

Для работы необходимы: стандартные сыворотки 4-х групп крови 2-х серий, маркированные тарелки, предметные стекла, спирт, вата, скарификаторы.

Методика выполнения работы: На маркированную тарелку наносят в соответствующие сектора по 1-2 капли стандартной гемагглютинирующей сыворотки I, II, III, IY групп. Сыворотки из каждого флакона следуют брать отдельной пипеткой.

Обрабатывают палец спиртом, прокалывают скарификатором. Первую каплю снимают ватным тампоном, а затем уголком предметного стекла берут немного крови и вносят её в каплю сыворотки I группы и хорошо перемешивают. Другим уголком стекла вносят кровь в каплю сыворотки II группы и т.д.

Слегка покачивая тарелку, следят за агглютинацией эритроцитов. Через 3 минуты после появления агглютинации в каждую сыворотку добавляют по одной капле 0,9 % раствора хлорида натрия для исключения неспецифической агглютинации. Окончательный результат читают через 5 минут.

Рекомендации к оформлению протокола: В тетради для протоколов нарисуйте капли сывороток и содержащиеся в них агглютинины. Укажите наличие или отсутствие агглютинации в каплях. Проведите анализ реакций в каждой сыворотке (обсудите причины наличия агглютинации или её отсутствия). На основе анализа сделайте вывод: имеются ли в исследуемой крови агглютиногены А и В. Изобразив исследуемые эритроциты в каждой сыворотке, покажите схематично, с какими агглютининами сывороток связались агглютиногены эритроцитов. Сделайте вывод о группе крови. Сформулируйте основной принцип определения групп крови.







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 696. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия