Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Учебное пособие для учителей старших классов и студентов первая редакция





Глобальными и региональными процессами социального и экономического развития

ПРОГНОЗНО-АНАЛИТИЧЕСКИЙ ЦЕНТР

Обществознание

учебное пособие для учителей старших классов и студентов первая редакция

СОДЕРЖАНИЕ

Введение.......................................................................................................................... 3

Глава 1 Общественная власть, управление............................................................. 5

1. Общество, власть, государство............................................................................ 5

2. Образование государства, необходимость управления..................................... 9

3. Проблема современного общества.................................................................... 10

4. Виды власти......................................................................................................... 15

5. Способы управления........................................................................................... 17

6. Схемы управления............................................................................................... 20

7. Средства управления........................................................................................... 22

Глава 2 Культура, нация, цивилизация................................................................. 23

1. Культура............................................................................................................... 23

2. Типы культуры..................................................................................................... 24

3. Виды культуры.................................................................................................... 27

4. Цивилизация........................................................................................................ 33

5. Нация.................................................................................................................... 36

6. Национализм, социализм, капитализм, фашизм.............................................. 38

Глава 3 Психология человека.................................................................................. 42

1. Структура психики.............................................................................................. 42

2. Что значит состояться человеком....................................................................... 47

3. Что мешает встать на путь человечности.......................................................... 52

4. Оружие самоубийства и геноцида..................................................................... 54

4.1 Что такое алкоголь..................................................................................... 54

4.2 Что такое опьянение.................................................................................. 57

4.3 Безопасная доза и наследственность........................................................ 62

4.4 О наркотиках............................................................................................... 67

4.5 Курение табака............................................................................................ 67

4.6 Курение — условный рефлекс...................................................................... 71

4.7 Творчество под угнетением табака.......................................................... 72

Глава 4 Общество и религия.................................................................................... 79

1. Общие сведения о религии................................................................................. 79

2. Функция религии................................................................................................ 84

3. Вероучительные организации............................................................................ 87

4. Главные традиционные религии....................................................................... 92

4.1 Иудаизм......................................................................................................... 92

4.2 Библейское христианство........................................................................... 97

4.3 Ислам........................................................................................................... 108

4.4 Буддизм........................................................................................................ 121

4.5 Заключение.................................................................................................. 129

Глава 5 Глобальный исторический процесс....................................................... 132

1. Глобальная эволюция и периодизация............................................................ 132

2. Глобальный культурный проект...................................................................... 138

2.1 Печальное наследие Атлантиды.............................................................. 138

2.2 Божий Промысел и технократия............................................................ 147

2.3 Закон времени............................................................................................. 150

3. Управление в глобальном историческом процессе....................................... 155

4. Россия в глобальном историческом процессе................................................ 161

5. Выход из толпо-“элитаризма”.......................................................................... 167

Глава 6 Политика и экономика.............................................................................. 170

1. Что такое политика............................................................................................ 170

2. О справедливой политике и экономике......................................................... 174

2.1 Общественное объединение труда.......................................................... 174

2.2 Справедливость в управлении экономикой.............................................. 177

3. Политика и “экономика” развала СССР......................................................... 182

4. Нравственность в политике и экономике....................................................... 184

5. Экономические принципы всеобщего благосостояния................................ 188

6. Назначение кредитно-финансовой системы.................................................. 191

6.1 Инвариант прейскуранта......................................................................... 191

6.2 Стандарт энергообеспеченности........................................................... 196

6.3 Курсы валют............................................................................................... 205

Глава 7 Семья и общество..................................................................................... 207

1. Что такое семья.................................................................................................. 207

2. Функции семьи и задачи государства............................................................. 210

3. Критерии воспитанности человека................................................................. 213

Глава 8 Русская цивилизация: её особая роль................................................... 223

1. Некоторые моменты истории........................................................................... 223

1.1 История происхождения.......................................................................... 223

1.2 История Русской смуты........................................................................... 231

2. О Русском богословии...................................................................................... 235

2.1 Высшее предназначение Русской цивилизации........................................ 235

2.2 Культурные “памятники” русского богословия..................................... 239

2.3 Русское богословие и вопросы Истины................................................... 246

2.4 Русское богословие и вопросы посмертного воздаяния......................... 248

Заключение................................................................................................................. 256

 

Понятие «обществознание» применяется в научном плане как название предмета, объединяющего все научные достижения. В системе образования «обществознанием» называют учебную дисциплину (учебный предмет), в котором представлена система знаний об обществе за исключением исторических знаний, изучаемых в рамках курсов всеобщей и отечественной истории.

Обществознание как учебный предмет содержательно интегрирует достижения разных наук — политологии, философии, психологии, юриспруденции, экономики, педагогики, географии, демографии и др. — с целью подготовить учащегося к жизни в обществе, в современном глобальном мире.

Курс обществознания направлен на формирование у учащихся мировоззрения человека. Даёт начальные основы методологии самостоятельного познания жизни. Даёт представления об обществе, общественных отношениях, закономерностях, процессах и тенденциях общественного развития, роли и месте России в глобальном мире.







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 466. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия