Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Win-won become-became begin-began write-wrote see-saw





 

Вопросительная и отрицательная формы как правильных так и неправильных глаголов образуются с помощью вспомогательного глагола to do, в прошедшем времени did.

Did you see Peter yesterday? – Yes, I did.

No, I did not (didn`t).

В отрицательных предложениях обычно употребляется сокращенная форма didn’t:He didn`t go to work on Friday.

Глагол be образует вопросительную и отрицательную форму без вспомогательного глагола did.

Утвердительная форма Вопросительная форма

 

I I

He was busy. Was he busy

She she

It it

 

We we

You were busy Were you busy

They they

 

Отрицательная форма Вопросительно-отрицательная форма

 

I I

He wasn`t busy. Wasn`t he busy?

She she

It it

 

We we

You weren`t busy. Weren`t you busy?

They they

 

Past Simple употребляется для выражения действия, которое совершалось или совершилось в прошлом. Это время употребляется в повествовании для констатации какого-либо факта для изложения последовательных событий. Такие предложения обычно содержат наречия времени: yesterday - вчера, the day before yesterday - позавчера, yesterday morning (afternoon) - вчера утром (днем), last night - вчера вечером, last week (month, year) - на прошлой неделе (в прошлом месяце, году), an hour (a week, a month, a year) ago - час (неделю, месяц, год) тому назад и другие.

Тренировочные упражнения.

Задание:Выберите правильную форму глагола.

1. Did she _______ much last week?

a) work

b) worked

c) works

2. You _______ well at school, didn't you.

a) studyed

b) studied

c) study

3. My brother _______ a dog yesterday.

a) finded

b) found

c) find

4. You didn't _______ to the party on Sunday?

a) go

b) went

c) goed

5. Did Pete _______ the dishes?

a) washed

b) wash

c) washes

6. Everybody _______ songs at the Taylor's party, didn't they?

a) sing

b) singed

c) sang

7. Nobody _______ to go home, did they?

a) wanted

b) want

c) didn't want

8. Nick _______ to come in time though it was difficult.

a) tryed

b) trys

c) tried

9. Tom didn't _______ to the party last Saturday.

a) go

b) went

c) goes

10. Where did she _______ her weekend?

a) spended

b)spend

c)spent

11. At what time did he _______ up?

a) get

b) getted

c) got

12. Why did she ______ so loud?

a) cry

b) cryed

c) cried

13. Did the boy _______ too much ice-cream?

a) eat

b) eated

c) ate

14. What did the boy _______ there?

a) see

b) saw

c) seen

 

Задание: Употребите нужную форму глагола:

Yesterday Mr Black and his sons (get up) at 7 o`clock. They (wash) and (shave). Then they (go) back to the bedroom and (dress) at half past seven they (go) downstairs for breakfast.

After breakfast Mr Black (smoke) a cigarette and (read) a newspaper. At twenty – five past eight Mr Black and his sons (leave) the house. Mrs Black (go) to the gate and (say) good – bye to them. They (walk) to the station. They (come) to the station a few minutes before twenty to nine. Their train (get) to London at a quarter past nine.

 







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 513. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

Условия приобретения статуса индивидуального предпринимателя. В соответствии с п. 1 ст. 23 ГК РФ гражданин вправе заниматься предпринимательской деятельностью без образования юридического лица с момента государственной регистрации в качестве индивидуального предпринимателя. Каковы же условия такой регистрации и...

Седалищно-прямокишечная ямка Седалищно-прямокишечная (анальная) ямка, fossa ischiorectalis (ischioanalis) – это парное углубление в области промежности, находящееся по бокам от конечного отдела прямой кишки и седалищных бугров, заполненное жировой клетчаткой, сосудами, нервами и...

Основные структурные физиотерапевтические подразделения Физиотерапевтическое подразделение является одним из структурных подразделений лечебно-профилактического учреждения, которое предназначено для оказания физиотерапевтической помощи...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия