Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Secondary Education





After the age of 11, most children go to comprehensive schools of which the majority are for both boys and girls.

About 90 per cent of all state-fi­nanced secondary schools are of this type. Most other children receive sec­ondary education in grammar and secondary modern schools.

Comprehesive schools were intro­duced in 1965. The idea of comprehensive education, supported by the Labour Party, was to give all children of whatever background the same opportunity in education.

At 16 students in England and Wales take GCSE4 examina­tions. In 1988 these examinations replaced the GCE5 and O-levelse which were usually passed by about 20 per cent of school students. GCSE examinations are taken by students of all levels of ability in any of a range of subjects, and may involve a final examination, and assessment of work done by the student during the two-year course, or both of these things.

Some comprehensive schools, however, do not have enough academic courses for sixth-formers. Students can transfer either to a grammar school or to a sixth-form college to get the courses they want.

At 18 some students take A-level8 examinations, usually in two or three subjects. It is necessary to have A-levels in order to go to a university or Polytechnic.

But some pupils want to stay on at school after taking their GCSE, to prepare for a vocational course or for work rather than for A-level examinations. Then they have to take the CPVE examination which means the Certificate of Pre-Vocational Education.

In Scotland students take the SCE examinations. A year later, they can take examinations called Highers10 after which they can go straight to a university.

Secondary education in Northern Ireland is organized along selective lines according to children's abilities.

One can hardly say that high quality secondary education is provided for all in Britain. There is a high loss of pupils from working-class families at entry into the sixth form. If you are a working-class child at school today, the chance of your reaching the second year of a sixth-form course is probably less than one-twelfth of that for the child of a professional parent. Besides, government cuts on school spending caused many difficulties.

References

1. grammar school — классическая школа (государственная или частная; предусматривается изучение классических языков)

2. secondary modern school — средняя современная школа (госу­дарственная; имеет практическую направленность)

3. secondary education — среднее образование (для учащихся от 11 до 16 или 18 лет)

4. GCSE сокр. от the General Certificate of Secondary Education — общий аттестат о среднем образовании (введен в практику в 1988 г.; предполагает не только сдачу учащимися соответствующих экзаменов, но и оценку их текущей учебы за два года)

5. GCE сокр. от the General Certificate of Education — Общий аттестат о школьном образовании (экзамены на получение такого аттестата существовали до 1988 г.)

6. O-level сокр. от Ordinary level — 1) на обычном, пониженном уровне 2) экзамены на Общий аттестат о школьном образовании, существовавшие до 1988 г.)

7. sixth-form college — приготовительный колледж (среднее учебное заведение для молодежи старше 16 лет; государственное или частное)

8. A-level сокр. от Advanced level 1) повышенный уровень; 2) экзамен на повышенном уровне по программе средней школы

9. SCE сокр. от the Scottish Certificate of Education —аттестат о среднем образовании на территории Шотландии

10. Highers — экзамены на повышенном уровне на полу чение аттестата о среднем образовании в Шотландии

11. professional — человек умственного труда (адвокат, врач, архитектор, преподаватель и др.).







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 1062. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Гносеологический оптимизм, скептицизм, агностицизм.разновидности агностицизма Позицию Агностицизм защищает и критический реализм. Один из главных представителей этого направления...

Функциональные обязанности медсестры отделения реанимации · Медсестра отделения реанимации обязана осуществлять лечебно-профилактический и гигиенический уход за пациентами...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия