Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

А. Моя личность





 


Б. Мой подход к решению проблем

 


В. Моя рабочая среда

Ответы на нечетные утверждения оцениваются так: всегда – 1 балл; часто – 2 балла; иногда – 3 балла; редко – 4 балла; никогда – 5 баллов. Ответы на все четные утверждения оцениваются следующими баллами: всегда – 5 баллов; часто – 4 балла; иногда – 3 балла; редко – 2 балла; никогда – 1 балл.

Подсчитывается сумма баллов для А, Б и В. Креативный потенциал оценивается суммой трех оценок А + Б + В.


ПРИЛОЖЕНИЕ 5

Результаты опросника для определения уровня креативности и экспресс-метода Д. Джонсона и Опросника для определения уровня креативности.

Характеристики наемных сотрудников Характеристики бизнесменов  
  возраст Опросник для определения уровня креативности   Экспресс-метод Д. Джонсона     возраст Опросник для определения уровня креативности   Экспресс-метод Д. Джонсона    
1.            
2.            
3.            
4.            
5.            
6.            
7.            
8.            
9.            
10.            
11.            
12.            
13.            
14.            
15.            
16.            
17.            
18.            
19.            
20.            
Средний балл 8,75 28,3   9,1 28,8
               

ПРИЛОЖЕНИЕ 7

Результаты, полученные с помощью опросника «Определение креативного потенциала менеджеров»

Характеристики бизнесменов
возраст А (моя личность) Б (мой подход к решению проблем) В (моя рабочая среда) Общий креативный потенциал
1.          
2.          
3.          
4.          
5.          
6.          
7.          
8.          
9.          
10.          
11.          
12.          
13.          
14.          
15.          
16.          
17.          
18.          
19.          
20.          
Средний балл 53,25 55,75 56,5 165,5

 

Характеристики наемных сотрудников
возраст А (моя личность) Б (мой подход к решению проблем) В (моя рабочая среда) Общий креативный потенциал
1.          
2.          
3.          
4.          
5.          
6.          
7.          
8.          
9.          
10.          
11.          
12.          
13.          
14.          
15.          
16.          
17.          
18.          
19.          
20.          
Средний балл 53,15 51,45   156,3

ПРИЛОЖЕНИЕ 8

Результаты, полученные при определении опросника «самооценка творческих способностей (Е. Туник)».

Характеристики бизнесменов
возраст Любознательность (Л) Воображение (В) Сложность (С) Склонность к риску (Р) Сумма
1.            
2.            
3.            
4.            
5.            
6.            
7.            
8.            
9.            
10.            
11.            
12.            
13.            
14.            
15.            
16.            
17.            
18.            
19.            
20.            
Средний балл 18,95 18,8 19,6 18,2 75,55
Максимально возможный балл          

 

Характеристики наемных сотрудников
возраст Любознательность (Л) Воображение (В) Сложность (С) Склонность к риску (Р) Сумма
1.            
2.            
3.            
4.            
5.            
6.            
7.            
8.            
9.            
10.            
11.            
12.            
13.            
14.            
15.            
16.            
17.            
18.            
19.            
20.            
Средний балл 16,35 16,65   14,65 61,95
Максимально возможный балл          

 







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 472. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Мелоксикам (Мовалис) Групповая принадлежность · Нестероидное противовоспалительное средство, преимущественно селективный обратимый ингибитор циклооксигеназы (ЦОГ-2)...

Менадиона натрия бисульфит (Викасол) Групповая принадлежность •Синтетический аналог витамина K, жирорастворимый, коагулянт...

Разновидности сальников для насосов и правильный уход за ними   Сальники, используемые в насосном оборудовании, служат для герметизации пространства образованного кожухом и рабочим валом, выходящим через корпус наружу...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия