Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Должностные обязанности медицинских работников летних оздоровительных учреждений






5.1. Организационно-подготовительная работа: (перед заездом детей в лагерь)

- подготовка заявки на лекарственные средства и перевязочные материалы, согласно утвержденного перечня;

- участие в комиссии по определению готовности оздоровительного учреждения к приему детей;

- проверка медицинских документов каждого сотрудника оздоровительного учреждения (наличие необходимых медицинских обследований, вакцинации, отметки о сдаче зачета после прохождения курса медико-гигиенического обучения);

- контроль за обеспечением оздоровительного учреждения дезсредствами в достаточном количестве;

- в день заезда, перед посадкой детей в транспорт, проверка медицинской документации (ф.079/у), осмотр кожных покровов и видимых слизистых, волосистой части головы. При выявлении острого заболевания, в том числе чесотки, педикулеза, ребенок не допускается в лагерь. Совместно, с начальником лагеря, распределение детей по отрядам;

- сопровождение детей в оздоровительное учреждение.

5.2. Лечебно-профилактическая и санитарно-противоэпидемическая работа:

- распределение медицинских справок (ф. 079/у), по отрядам;

- проведение антропометрии, динамометрии детям в начале и конце смены;

- осуществление контроля за организацией питания;

- ежедневный осмотр сотрудников пищеблока и детей дежурного отряда на наличие гнойничковых заболеваний;

- контроль за санитарным состоянием пищеблока, территории, корпусов;

- контроль за соблюдением режима дня;

- контроль за соблюдением детьми личной гигиены;

- участие в проведении банных дней с осмотром детей на педикулез, чесотку, микроспорию;

- осмотр детей перед участием в спортивных соревнованиях, походах;

- присутствие на всех спортивно-массовых мероприятиях; при купании детей в бассейне, водоемах;

- ведение амбулаторного приема детей и сотрудников;

- активное выявление заболевших детей и своевременная их изоляция, при необходимости организация госпитализации, совместно с начальником лагеря;

- наблюдение за больными детьми, находящимися в изоляторе, и их лечение;

- сопровождение больного ребенка на консультацию, госпитализацию;

- информирование Управления Роспотребнадзора по Пензенской области о случаях инфекционных и соматических заболеваний еженедельно;

- организация и проведение комплекса карантинных мероприятий;

- осуществление немедленной сигнализации вышестоящих организаций (территориальных ЛПУ, управление здравоохранения г. Пензы) обо всех ЧП, в том числе, вспышках инфекционных заболеваний, отравлениях и травмах;

- проведение санитарно-просветительной работы с детьми, персоналом и родителями;

- участие в административных совещаниях;

- предоставление письменного отчета по итогам смены в Управление здравоохранения г. Пензы;

- ведение медицинской документации в соответствии с приказом МЗ СССР от 04.10.1980 г. N 1030;

- амбулаторный журнал (ф. 074/у с введением графы "Диагноз");

- журнал учета инфекционных заболеваний (ф. 060/у);

- журнал изолятора (ф. 125/у);

- бракеражных журналов скоропортящихся продуктов и готовой пищи, накопительной ведомости;

- журнал осмотра на педикулез;

- журнал осмотра сотрудников пищеблока на наличие гнойничковых заболеваний;

- книга записи санитарного состояния учреждения (ф. 308/у);

- журнал по санитарно-просветительной работе (ф. 038/у).

 

 







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 509. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

Броматометрия и бромометрия Броматометрический метод основан на окислении вос­становителей броматом калия в кислой среде...

Метод Фольгарда (роданометрия или тиоцианатометрия) Метод Фольгарда основан на применении в качестве осадителя титрованного раствора, содержащего роданид-ионы SCN...

Потенциометрия. Потенциометрическое определение рН растворов Потенциометрия - это электрохимический метод иссле­дования и анализа веществ, основанный на зависимости равновесного электродного потенциала Е от активности (концентрации) определяемого вещества в исследуемом рас­творе...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2022 год . (0.019 сек.) русская версия | украинская версия