Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Преобразование “сырых” показателей в Т-шкалу.





  Баллы по оригинальности     Баллы по разработанности    
Т-шкала 1 - 3 класс 4- 8 класс 9- 11 класс 1 -2 класс 3 - 8 класс 9- 11 класс
  - - -      
  - - -      
  - - -      
    - -      
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
    -        
    - - - -  

Значения по Т-шкале 50 ± 10 соответствуют возрастной норме.


ПРИМЕР ОБРАБОТКИ ЗАДАНИЯ

     
 
 
 


Первая цифра — номер категории, вторая — баллы за оригинальность, третья — баллы за разработанность. Пример заполнения оценочного листа по этим рисункам см. далее.


ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ

Фамилия............................ Иванов

Имя........................Николай

Возраст............................... 10 лет Пол..............................м.

Класс.................................. 3 "А" Школа.........................

Дата проведения теста........................................ 05. 03. 89

№   № Категории   Оригинальность   Разработанность  
       
       
       
       
       
       
       
       
       
             

 

ОБЩИЕ ОЦЕНКИ

Беглость   Гибкость   Оригинальность   Разработанность  
  8      
По Т-шкале      

 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ:

Беглость и гибкость соответствуют возрасту.

Оригинальность идей — низкая.

Разработанность — верхняя граница нормы.

Психолог.........................

Ассистенты.......................


ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ

Фамилия..........................

Имя............................

Возраст............................. Пол..............................

Класс................................ Школа.........................

Дата проведения теста.........................................

№   № Категории   Оригинальность   Разработанность  
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             

 

ОБЩИЕ ОЦЕНКИ

Беглость   Гибкость   Оригинальность   Разработанность  
               
Но Т-шкале          

 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ:

.............................................................…………………………………………………………..

Психолог...................

Ассистенты..................







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 652. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия