Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Сплошная коллективизация сельского хозяйства завершилась...





а) утверждением колхозного строя

б) ликвидацией индивидуального крестьянского хозяйства

в) сокращению производства зерна и поголовья скота

г) ликвидацией кулачества как класса

д)все вышеперечисленное

 

40. Культурная революция в СССР в 20-30-е гг. способствовала …

а) ликвидации неграмотности

б) перестройке сознания на основе социалистической идеологии

в) утверждению социалистического реализма в литературе и искусстве

г) формированию новой, социалистической интеллигенции

д) все вышеперечисленное

 

41. Культурная революция в СССР в 20-30-е гг. способствовала …

а) утверждению социалистического реализма в литературе и искусстве

б) широкой демократизации советского общества

в) отказу от новой экономической политики (НЭПа)

г) появлению правозащитного движения

д) все вышеперечисленное

 

42.На какой основе функционировала хозяйственная система СССР в 30-е гг.:

а) прямой продуктообмен

б)централизованное планирование и управление экономикой

в) свободный рынок

г) модель государственного либерализма

д) политика «военного коммунизма»

 

43.Главная причина утверждения в 30-е гг. в СССР сталинского режима:

а) возможность быстрого решения общенациональных задач (подготовка к войне, форсированная индустриализация и т.д.)

б) мировой экономический кризис 1929-1933 гг.

в) следование примерам установления тоталитарных режимов в других странах

г) государственный переворот и вооруженный захват власти Сталиным

д) все вышеперечисленное

 

44. Сталинизм ─ это …

а) тоталитарная разновидность социализма

б) название полного собрания сочинений И.Сталина

в) утопический идеал социализма

г) политика индустриализации

д) нет верного ответа

 

45. Признаки тоталитаризма:

а) система официальной идеологии;

б) однопартийная система;

в) монополия на средства массовой информации

г) тотальная система полицейского контроля

д) все вышеперечисленное

Рекомендуемая основная литература:

1. Барсенков А.С., Вдовин А.И. История России. 1917-2004: Учебное пособие для студентов вузов.─М.: Аспект-Пресс, 2005.

2. Деревянко А.П., Шабельникова Н.А. История России: Учебное пособие. М.: ПРОСПЕКТ, 2006.

3. История России для технических вузов/Под ред. проф. Б.В. Личмана. Изд.2-е. Ростов н/Д: «Феникс», 2005.

4. Орлов А.С. История России.Учебник. М.: ПРОСПЕКТ, 2006.

5. Отечественная история. Учебное пособие для технических вузов/Под ред. В.В. Фортунатова. СПб.: Питер, 2005.

6. Отечественная история: Учебное пособие для технических вузов/ Под ред. Е.В. Бодровой, Т.Г. Поповой. М., 2004.

7. Семин В.П. История Отечества: Учеб.пособие для вузов.М.: Академический проект: Гаудемус, 2005.

Рекомендуемая дополнительная литература

1. Артемов В. В., Лубченков Ю. Н. История: Учебник.М.: Академия, 2007.

2. Гимпельсон Е.Г. Россия на переломе эпох. Осмысление ХХ столетия российской истории. М.: СОБРАНИЕ, 2006.

3. Данилов А.А. Отечественная история. Учебник. М.: «Проект», 2003.

4. История Росси для поступающих в вузы: учеб./В.И. Моряков, В.А. Федоров, Ю.А. Щетинов.М.: ТК «Велби», изд-во Проспект, 2006.

5. Кузнецов Н.И. Отечественная история: Учебник.−М.: «Дашков и К0». 2004.

6. Пантин Е.Г., Плимак И.К. Драма российских реформ и революций: Сравнительно-политический анализ.-М.: Весь мир, 2000.

 







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 990. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия