Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

После свержения монархии Правительство России считалось временным, т.к. действовало:





а) до победы в войне;

б) по закону военного времени;

в) до созыва Учредительного собрания

г) до провозглашения России республикой

д) нет верного варианта ответа

 

15. После возвращения из эмиграции В.И.Лениным в «Апрельских тезисах» был выдвинут принципиально новый курс на…

а)перерастание буржуазно-демократической революции в социалистическую

б) свержение самодержавия

в) условную поддержку Временного правительства

г) продолжение буржуазно-демократической революции

д) немедленный созыв Учредительного Собрания, не дожидаясь окончания войны

 

16.В «Апрельских тезисах» В.И. Ленин выдвинул политический лозунг:

а) Немедленное свержение Временного правительства!

б) Вся власть Советам!

в) Да здравствует Учредительное Собрание!

г) Долой диктатуру буржуазии!

д) За социализм во всем мире!

 

17. Окончание периода двоевластия связано с … кризисом Временного правительства.

а) июльским

б) июньским

в) апрельским

г) августовским

д) октябрьским

 

18. Мятеж генерала, Верховного главнокомандующего, в августе 1917 г. двинувшего войска на Петроград с целью установления военной диктатуры, вошел в историю как…

а) «корниловщина»

б) «антоновщина»

в) «зубатовщина»

г) «деникинщина»

д) «колчаковщина»

 

19.Политическим последствием апрельского (1917 г.) кризиса Временного правительства стало:

а) установление единовластия Советов

б) формирование коалиционного правительства

в) установление военной диктатуры

г) приход к власти большевиков

д) реставрация монархии

 


20.Как изменилось соотношение политических сил в России после подавления корниловского мятежа в августе 1917 г.:

а) возрос авторитет кадетов;

б) возрос авторитет большевиков;

в) возрос авторитет Керенского правительства

г) укрепились монархические силы

д) нет правильного ответа

 

21. После июльского кризиса Временного правительства главой Временного правительства впервые стал…

а) Керенский А.

б) Корнилов Л.

в) Ленин В.

г) Львов Г.

д) Милюков П.

 

22. Переход Советов на сторону большевиков начался после …

а) разгрома «корниловщины»

б) отречения Николая II

в) восстания большевиков в Петрограде 25-26 октября

г) завершения гражданской войны

д) созыва Учредительного Собрания

 

23.Какая партия взяла власть в свои руки в октябре 1917 г.:

а) Партия народной свободы (кадеты)

б) РСПДРП (б) (большевики)

в) Партия социалистов-революционеров (эсеры)

г) РСДРП (о) (меньшевики)

д) Союз 17 Октября (октябристы)

 

24. Учредительное собрание было распущено большевиками…

а) 6 января 1918 г.

б) 26 октября 1917 г.

в) 3 марта 1918 г.

г) 30 декабря 1922 г.

д) 14 марта 1918 г.

 

25.На выборах в Учредительное собрание большинство получили:

а) кадеты

б) социалисты-революционеры

в) большевики

г) меньшевики

д) кадеты в коалиции с меньшевиками

 

26. После Октябрьской революции в России произошло безвозмездное изъятие имущества частных лиц, в т.ч. помещичьего землевладения, что получило название…

а) конфискация

б) национализация

в) интеграция

г) концентрация

д) социализация

 

27. Первая Конституция РСФСР была принята в … году.

а) 1918

б) 1917

в) 1905

г) 1936

д) 1921

 

28. Комиссия по борьбе с контрреволюцией, саботажем и спекуляцией, созданная в декабре 1917г. под председательством Ф.Э. Дзержинского, получила название…

а)Всероссийская чрезвычайная (ВЧК)

б) Совет Народных Комиссаров (СНК)

в) Центральный исполнительный комитет (ЦИК)

г) Революционный военный совет (РВС)

д) Высший Совет народного хозяйства (ВСНХ)

 

29. «Декрет о земле» отменил … собственность на землю.

а) общинную

б) государственную

в) колхозно-кооперативную

г) общенародную

д) частную

 

30. Второй Всероссийский съезд Советов рабочих и солдатских депутатов принял…

а) Декреты о мире и о земле

б) «Апрельские тезисы»

в) решение о переходе к новой экономической политике (НЭПу)

г) решение о введении продразверстки

д) Основной закон о социализации земли

 

31. Высшим законодательным, распорядительным, контролирующим органом в октябре 1917г. был объявлен…

а) Съезд Советов

б) ВЦИК

в) Совнарком

г) Верховный Совет

д) Народный комиссариат

 

32. Когда началась иностранная интервенция?:

а) весной 1917г.

б) весной 1918г.

в) весной 1919г.

г) летом 1919 г.

д) осенью 1917 г.

 







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 1376. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия