Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Какое понимание бытия характерно для неклассической философии?





1) бытие – это природный мир, объединенный универсальными законами;

2) бытие – это целостная структура сознания в его единстве с осознаваемым миром;

3) бытие – это присущий только человеку способ его существования;

4) бытие – это всеобъемлющая целостность, включающая в себя человека как духовное существо

Какая из следующих формулировок является наиболее точным выражением антропного принципа?

1) человек – центр мироздания;

2) человек – высшая и завершающая ступень эволюции органического мира;

3) окружающий мир создан именно таким, чтобы в нем стало возможным существование человека;

4) мир, благодаря присутствию в нем человека, является иным, нежели мир, в котором человека нет

Какая из следующих формулировок наиболее точно выражает соотношение между высшими и низшими уровнями бытия?

1) высшие уровни порождаются низшими и существуют на их основе;

2) высшие уровни обладают качественной спецификой по отношений к низшим и существуют независимо от них;

3) высшие уровни включают в свой состав низшие в преобразованном и подчиненном виде

Какое суждение правильно выражает принцип материального единства мира?

1) единство мира в его существовании;

2) единство мира в единстве его химического состава;

3) единство мира в его материальности;

4) мир един, поскольку в нем все взаимосвязано;

5) в основе единства мира лежат общие для все законы;

6) мир един, т.к. в его основе лежит единая субстанция

Какое из определений материи с точки зрения философии является правильным?

1) материя – это все то, что мы можем воспринимать;

2) материя – это все то, что обладает массой и энергией;

3) материя – это все то, что состоит из атомов;

4) материя – это объективная реальность;

5) материя – это Вселенная

13. Материальным предмет является вследствие того, что он:

1) он состоит из атомов;

2) является частью природы;

3) существует вне нашего сознания;

4) воздействует на наши органы чувств;

5) осознается как отличный от человека;

6) обладает пространственной протяженностью

Какие из перечисленных ниже явлений материальны?

1) головная боль; 2) болезнь; 3) мираж; 4) галлюцинация; 5) тень предмета; 6) сновидение; 7) отражение в зеркале; 8) события прошлого; 9) вакуум; 10) вкус сладкого

Какое из следующих определений характеризует движение в качестве способа бытия материи?

1) движение – это перемещение тел в пространстве;

2) движение – это изменение объектов во времени;

3) движение – это любое изменение;

4) движение – это качественные изменения объектов







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 2504. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия