МОЗ, 9 семестр
| Общее количество часов по учебному плану – 34,9 час.
| | 14 час.Аудиторная работа
| 20,9 час.Самостоятельная работа
| | Формы аудиторных учебных занятий (час.)
| Виды самостоятельной учебной работы (час.)
| | № п/п
| № темы
| Лек-ции
10 час.
| Сем.зан.
4 час.
| Подготовка к семинарским занятиям
18 час.
| Выполнение индивидуальных заданий
2,9 час.
| Самостоятельное изучение темы
| Подготовка реферата по отдельным темам
| |
| Тема 1
|
|
|
|
|
|
| |
| Тема 2
|
| 0,5
|
|
|
|
| |
| Тема 3
|
| 0,5
|
|
|
|
| |
| Тема 4
|
| 0,5
|
|
|
|
| |
| Тема 5
|
| 0,5
|
|
|
|
| |
| Тема 6
|
| 0,5
|
|
|
|
| |
| Тема 7
|
| 0,5
|
|
|
|
| |
| Тема 8
|
| 0,5
|
| 0,9
|
|
| |
| Тема 9
|
| 0,5
|
|
|
|
| |
| Итого
|
|
|
| 2,9
| -
| -
| | Формы контроля самостоятельной работы студентов
| 3. Выборочная и фронтальная проверка выполнения индивидуальных заданий на семинарских занятиях в течение семестра
4. Защита точки зрения студента в ходе дискуссии
| Примечание: студенты допускаются к экзамену при выполнении всех видов самостоятельной работы
| | | | | | | | | | |
МОЗВ
| Общее количество часов по учебному плану – 35,8 час.
| | 16 час.Аудиторная работа
| 19,8 часа.Самостоятельная работа
| | Формы аудиторных учебных занятий (час.)
| Виды самостоятельной учебной работы (час.)
| | № п/п
| № темы
| Лек-ции
10 час.
| Сем.зан.
6 час.
| Подготовка к семинарским занятиям
14 час.
| Выполнение индивидуальных заданий
4 час.
| Самостоятельное изучение темы
1,8час.
| Подготовка реферата по отдельным темам
| |
| Тема 1
|
| 0,5
|
|
|
|
| |
| Тема 2
|
|
|
|
| 0,9
|
| |
| Тема 3
|
|
|
|
|
|
| |
| Тема 4
|
| 0,5
|
|
|
|
| |
| Тема 5
|
| 0,5
|
|
|
|
| |
| Тема 6
|
|
|
|
| 0,9
|
| |
| Тема 7
|
| 0,5
|
|
|
|
| |
| Тема 8
|
| 0,5
|
|
|
|
| |
| Тема 9
|
| 0,5
|
|
|
|
| |
| Итого
|
|
|
|
| 1,8
| -
| | Формы контроля самостоятельной работы студентов
| 1. Выборочная и фронтальная проверка выполнения индивидуальных заданий на семинарских занятиях в течение семестра
2. Защита точки зрения студента в ходе дискуссии
| Примечание: студенты допускаются к экзамену при выполнении всех видов самостоятельной работы
| | | | | | | | | | |
МОЗС
| Общее количество часов по учебному плану – 42,1 час.
| | 16 час.Аудиторная работа
| 26,1 час.Самостоятельная работа
| | Формы аудиторных учебных занятий (час.)
| Виды самостоятельной учебной работы (час.)
| | № п/п
| № темы
| Лек-ции
10 час.
| Сем.зан.
6 час.
| Подготовка к семинарским занятиям
14 час.
| Выполнение индивидуальных заданий
4 час.
| Самостоятельное изучение темы
8,1 час.
| Подготовка реферата по отдельным темам
| |
| Тема 1
|
| 0,5
|
|
|
|
| |
| Тема 2
|
|
|
|
|
|
| |
| Тема 3
|
|
|
|
|
|
| |
| Тема 4
|
| 0,5
|
|
|
|
| |
| Тема 5
|
| 0,5
|
|
|
|
| |
| Тема 6
|
|
|
|
|
|
| |
| Тема 7
|
| 0,5
|
|
|
|
| |
| Тема 8
|
| 0,5
|
|
| 2,1
|
| |
| Тема 9
|
| 0,5
|
|
|
|
| |
| Итого
|
|
|
|
| 8,1
| -
| | Формы контроля самостоятельной работы студентов
| 1. Выборочная и фронтальная проверка выполнения индивидуальных заданий на семинарских занятиях в течение семестра
2. Защита точки зрения студента в ходе дискуссии
| Примечание: студенты допускаются к экзамену при выполнении всех видов самостоятельной работы
| | | | | | | | | | |
Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...
|
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при которых тело находится под действием заданной системы сил...
|
Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...
|
Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...
|
Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей
Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...
ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...
МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...
|
Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...
ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, новогаленовые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экстракты, а также порошки и таблетки для имплантации...
Тема 5. Организационная структура управления гостиницей 1. Виды организационно – управленческих структур. 2. Организационно – управленческая структура современного ТГК...
|
|
