Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

АДМИНИСТРАТИВНАЯ СТРУКТУРА





Итак, ключевая часть профессиональной организации - ее операционное ядро. Еще одна сложная и разветвленная часть организации - вспомогательный персонал, занятый в основном обслуживанием деятельности операционного ядра. Учитывая высокие издержки труда профессионалов, целесообразно обеспечить им максимально благоприятные условия выполнения рабочих заданий. Так, при университетах существуют собственные типографии, факультетские клубы, фонды, издательства, архивы, библиотеки, компьютерные центры и многие другие вспомогательные подразделения.

Техноструктура и менеджмент срединной линии в профессиональной организации развиты незначительно, а их ценность для координации профессиональной деятельности невелика. Кроме того, в силу низкой потребности в прямом управлении профессионалами, в корректировке, регулировании их действий, операционные единицы могут быть достаточно большими по размеру. Например, факультет менеджмента Университета Макгилла функционирует весьма эффективно, при том что 50 его профессоров находятся под началом единственного руководителя, декана. Остальная академическая иерархия университета столь же малочисленна.

На представленном в начале этой главы рисунке изображена профессиональная организация, представляющая собой плоскую структуру с тонкой срединной линией, крошечной техноструктурой, но сильно развитым вспомогательным штатом. Все эти характеристики отражены в органиграмме университетской больницы на рис. 1.

Рис. 1. Организация университетской больницы.

Но координация внутри административной структуры - иное дело. Поскольку речь идет о децентрализованных конфигурациях, профессионалы не только контролируют собственную деятельность, но и в значительной мере осуществляют коллективный контроль над затрагивающими их интересы административными решениями, - решениями относительно, например, найма новых сотрудников, продвижения по службе, распределения ресурсов. Контроль над решениями означает, что профессионалы берут на себя часть административной работы (скажем, большинство профессоров в университетах занимают должности в администрации) и занимают важнейшие административные посты (по крайней мере, назначения осуществляются с ведома специалистов). Таким образом, возникает относительно демократическая структура. Но так как в целях координации административной работы требуется согласование действий занятых в ней сотрудников, на этом уровне, как видно из рис. 1, действуют группы специалистов, и прежде всего постоянные комитеты.

Учитывая властные полномочия профессиональных операторов, данная конфигурация изображается иногда в виде перевернутой пирамиды: специалисты располагаются наверху, а обслуживающие их администраторы (те, кто обеспечивает стерильность хирургического оборудования и следит за тем, чтобы в аудитории всегда был мел) - внизу. Хотя данное описание преуменьшает объем власти, которой располагают администраторы профессиональной деятельности, оно адекватно отображает роль тех из них, кто управляет вспомогательными подразделениями. На вспомогательный штат - часто намного более многочисленный, чем профессиональный, но менее квалифицированный, - демократия не распространяется. Понятно, что такие вспомогательные единицы, как хозчасть в больнице или типография в университете, должны управляться сверху, являясь чем-то вроде аппаратных анклавов в рамках профессиональной конфигурации. Следовательно, в такой организации нередко возникают параллельные друг другу обособленные административные иерархии: демократическая и восходящая для профессионалов, аппаратная и нисходящая для вспомогательного штата.







Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 451. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

В теории государства и права выделяют два пути возникновения государства: восточный и западный Восточный путь возникновения государства представляет собой плавный переход, перерастание первобытного общества в государство...

Значення творчості Г.Сковороди для розвитку української культури Важливий внесок в історію всієї духовної культури українського народу та її барокової літературно-філософської традиції зробив, зокрема, Григорій Савич Сковорода (1722—1794 pp...

Постинъекционные осложнения, оказать необходимую помощь пациенту I.ОСЛОЖНЕНИЕ: Инфильтрат (уплотнение). II.ПРИЗНАКИ ОСЛОЖНЕНИЯ: Уплотнение...

Приготовление дезинфицирующего рабочего раствора хлорамина Задача: рассчитать необходимое количество порошка хлорамина для приготовления 5-ти литров 3% раствора...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия