Темы контрольных работ. 1 Причины возникновения, виды и последствия государственного долга

Введение

1 Причины возникновения, виды и последствия государственного долга

2 Стабилизация государственного долга

3 Государственный долг Республики Беларусь: тенденции, оценка платежеспособности и способы стабилизации

Заключение

Список использованных источников

Приложения

 

Тема 87 Теории экономических циклов. Цикличность экономического развития (на примере отдельной страны)

Введение

1 Теоретические концепции экономических циклов

1.1 Понятие и основные фазы экономического цикла

1.2 Виды экономических циклов

1.3 Причины и факторы цикличности

2 Антициклическая государственная политика

2.1 Антициклическая политика: цели и инструменты

2.2 Кейнсианская концепция циклического регулирования

2.3 Монетарная концепция антициклической политики

3 Антициклическая политика (отдельной страны) и Республики Беларусь

3.1 Национальная экономика (отдельной страны): анализ цикличности развития

3.2 Антициклическая политика (отдельной страны)

3.3 Циклы и государственная антициклическая политика в Республике Беларусь

Заключение

Список использованных источников

Приложения

 

[1] - Выделенное курсивом не включать в название темы. Необходимо указывать конкретную страну.

Например, Тема 1: «Рыночная экономика: общие черты и национальные особенности (на примере Российской Федерации)»

 

Темы контрольных работ

1. Гармоничный человек: миф или реальность?

2. В поисках смысла жизни.

3. “Жизнь после смерти” как философская проблема.

5. Ценностная ориентация личности: “Быть или иметь”.

6. В поисках себя: личность и её самосознание.

7. Духовная культура и проблема мещанства.

8. Философия и мировоззрение. Мироощущение, мировосприятие и миропонимание. Обыденное (жизненно-практическое) и теоретическое миропонимание.

9. Общественно-исторический характер мировоззрения. Исторические типы мировоззрения: мифология, религия, философия.

10. Смысл и назначение философии. Природа философских проблем и основной вопрос философии. Специфика философского познания и его методология.

11. Философия в системе культуры. Функции философии. Основные разделы философского знания: онтология, гносеология, логика, этика, эстетика и др.

Значение и роль философии в истории и современном мире.

12.Учение пифагорейцев о гармонии и числе.

13. Апории Зенона в свете современной логики.

14. “Человек есть мера всех вещей”.

15. Этический рационализм Сократа.

16. Проблема души и тела в философии Платона.

17. Логика Аристотеля.

18. Философия эллинизма. Стоицизм. Эпикуреизм. Скептицизм

19. Общая характеристика, предмет и метод средневековой философии. Философия как служанка богословия.

20. Средневековая патристика: теоцентризм, креационизм, теодицея. Теологическая схоластика и её основные проблемы. Спор о природе универсалий: номинализм и реализм. знание.

21. Учение Аврелия Августина: мир и человек, сомнение и вера, истина

22 Фома Аквинский как систематизатор средневековой схоластики. “Естественная теология”, метафизика и антропология Аквината. Теория “двойственной истины”.

23.Общая характеристика и исторические особенности философии Возрождения, ее связь с культурой Античности и Средневековья.

24. Гуманистическая философия Ренессанса и проблема человеческой индивидуальности (Данте Алигьери, Ф. Петрарка, М. Монтень и др.)

25. Натурфилософия и диалектика Возрождения (Н. Кузанский, Д. Бруно и др.) Пантеизм и новая космология (Н. Коперник и др.)

26. Социально-политические учения Возрождения (Н.Макиавелли, Т.Мор, Т. Кампанелла).

27. Эстетика Ренессанса: апофеоз искусства и культ художника-творца (Л.да Винчи, Микеланджело, У.Шекспир и др.).

28. Научная революция XVII века и формирование механистической картины мира (И. Ньютон).

29. Проблема метода познания в философии Нового времени: эмпиризм и рационализм (Ф. Бэкон, Р. Декарт). Сенсуалистическая гносеология Т. Гоббса и Дж. Локка.

30. Проблема субстанции и движения в философии Нового времени. Дуалистическая метафизика Р.Декарта. Пантеистический монизм Б. Спинозы. Монадология Г.В. Лейбница.

31 Проблемы человека и общества в философии Нового времени (Т. Гоббс, Б. Спиноза, Дж. Локк).

32.Общая характеристика, основной смысл и национальные особенности философии Просвещения. Субъективный идеализм Дж.Беркли и агностицизм Д.Юма.

33. Философия французского Просвещения: социально-философские взгляды Ф.Вольтера, Ш.Монтескье, Ж.-Ж.Руссо; атеистический материализм Д.Дидро, П.Гельвеция, П.Гольбаха.

34.“Критическое” учение И.Канта: агностицизм теории познания и трансцендентальная диалектика. Этика и философия искусства И.Канта.

35. Философская концепция Г.Гегеля: диалектический метод и система. Принцип тождества бытия и мышления: логика и теория познания Г.Гегеля.

36. Антропологический материализм Л.Фейербаха. Критика религии как формы отчуждения.

37Основные направления философии XIX–XX века и их особенности: рационализм и иррационализм, сциентизм и антисциентизм.

38 Философия марксизма. Основные принципы, законы и категории диалектического и исторического материализма. Теория общественно-экономической формации.

39 Развитие классических философских традиций: а) неокантианство (В. Виндельбанд, Г. Риккерт); б) позитивизм (О. Конт) и его исторические формы: эмпириокритицизм (Э.Мах и др.), неопозитивизм (Л. Витгенштейн и др.); в) неотомизм (Ж. Маритен и др.)

40. Иррационализм в философии XIX-XX века: «философия жизни» (В. Дильтей, Ф. Ницше), экзистенциализм (М. Хайдеггер, Ж.П. Сартр); психоанализ (З.Фрейд, К.Юнг).

41. Феноменология (Э. Гуссерль), философская герменевтика (Х.-Г. Гадамер), структурализм (К. Леви-Стросс, М. Фуко), прагматизм (Ч. Пирс).

42. Социально-философские концепции XIX-XX века: франкфуртская школа (Т. Адорно, Г. Маркузе), теории «информационного общества» (Д. Белл), «локальных цивилизаций» (А. Тойнби), стадий роста (У. Ростоу).

43.Общая характеристика и исторические особенности русской философии XIX-XX вв.

44. Западники (П.Чаадаев, В.Г.Белинский, А.И. Герцен и др.) и славянофилы (А.С.Хомяков, И.Кириевский и др.), их роль в развитии русской философии. Русская идея.

45. Социально-философские воззрения революционно-демократического (М. Бакунин, Н. Чернышевский и др.) и либерального (П. Лавров, Н. Михайловский) народничества.

46 Неославянофильство и почвенничество второй половины XIX века (Н.Данилевский, К.Леонтьев, Ф.Достоевский).

47. Русская философия конца XIX – нач.XX века: русский марксизм (Г.В.Плеханов, В.И.Ленин);

48.Религиозно-философское учение Л.Толстого.

49. Философия всеединства В. Соловьева

50 Русский космизм (Н.Федоров, В.Вернадский и др.

51 Происхождение и сущность сознания. Мозг и сознание. Структура сознания. Мышление и язык. Проблема идеального.

52.Категория бытия, её смысл и специфика. Основные формы бытия. Диалектика бытия: бытие и небытие, становление и определенность бытия.

53 Философское понятие субстанции. Материя как философская категория. Материальное единство мира и его многообразие.

54.Пространство и время, их свойства. Субстанциональная и реляционная концепции пространства и времени.

55. Отражение как всеобщее свойство материи. Формы отражения в неживой и живой природе. Отражение и информация.

56.Диалектика как учение о всеобщей связи и развитии. Основные законы диалектики:

а) Закон противоречия. Понятия тождества, различия, противоположности, противоречия. Единство и борьба противоположностей как источник и движущая сила развития.

б) Закон меры. Понятия качества (свойства), количества, меры. Скачок как форма перехода к новому качеству.

в) Закон диалектического отрицания. Диалектическое и метафизическое отрицание. “Отрицание отрицания”. Преемственный, поступательный и циклический характер развития.

57 Социально-историческая природа познания. Знание, отражение, информация. Диалектика субъекта и объекта познания. Социальные детерминации познания.

58.Проблема истины в философии: объективность, абсолютность, относительность и конкретность истины. Критерии истины. Истина и заблуждение.

59. Вненаучные формы познания: обыденное, религиозное, художественно-эстетическое познание.

60.Научное познание, его формы и уровни. Методы научного познания. Специфика естественнонаучного и гуманитарного знания. Философия и научная картина мира.

61. Социальная эволюция человека и биосфера Земли. Естественная и искусственная среда обитания (природа и культура). Учение В.И. Вернадского о ноосфере.

62. Человек, труд, природа в условиях современной экономики. Глобальные проблемы современности. Идея единства человека и природы. Коэволюция природы и общества.

63. Субъекты и движущие силы истории. Закономерности исторического процесса. Единство и многообразие мировой истории. Сущность общественного прогресса и его критерии.