Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Раздел 1. Названия и условные графические изображения логических элементов





Установите соответствие

Условное графическое изображение элемента
Название элемента 1. И-НЕ; 2. ИЛИ-НЕ 3.ИЛИ с открытым коллекторным выходом; 4. И с открытым коллекторным выходом; 5. ИЛИ-НЕ с открытым коллекторным выходом; 6. ИЛИ с тремя состояниями на выходе; 7. ИЛИ; 8. И-НЕ с открытым коллекторным выходом. (1-2, 2-1, 3-6, 4-7, 5-5)

Установите соответствие

Условное графическое изображение элемента
Название элемента 1. И-НЕ; 2. ИЛИ-НЕ 3.ИЛИ с открытым коллекторным выходом; 4. ИЛИ с тремя состояниями на выходе; 5. ИЛИ-НЕ с открытым коллекторным выходом; 6. ИЛИ-НЕ с тремя состояниями на выходе; 7. И-НЕ с тремя состояниями на выходе; 8. ИЛИ-НЕ с открытым коллекторным выходом. (1-2, 2-1, 3-4, 4-6, 5-8)

Установите соответствие

Условное графическое изображение элемента
Название элемента 1. И-НЕ; 2. ИЛИ 3.ИЛИ с открытым коллекторным выходом; 4. ИЛИ с открытым коллекторным выходом; 5. ИЛИ-НЕ с открытым коллекторным выходом; 6. ИЛИ-НЕ с тремя состояниями на выходе; 7.ИЛИ с тремя состояниями на выходе; 8. И (1-8, 2-1, 3-3, 4-7, 5-2)

Установите соответствие

Условное графическое изображение элемента
Название элемента 1. И; 2. ИЛИ-НЕ 3.ИЛИ с открытым коллекторным выходом; 4. И с открытым коллекторным выходом; 5. ИЛИ-НЕ с открытым коллекторным выходом; 6. ИЛИ-НЕ с тремя состояниями на выходе; 7. И с тремя состояниями на выходе; 8. ИЛИ с открытым коллекторным выходом. (1-1, 2- 7, 3- 8, 4-4, 5-2)






Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 575. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Понятие массовых мероприятий, их виды Под массовыми мероприятиями следует понимать совокупность действий или явлений социальной жизни с участием большого количества граждан...

Тактика действий нарядов полиции по предупреждению и пресечению правонарушений при проведении массовых мероприятий К особенностям проведения массовых мероприятий и факторам, влияющим на охрану общественного порядка и обеспечение общественной безопасности, можно отнести значительное количество субъектов, принимающих участие в их подготовке и проведении...

Тактические действия нарядов полиции по предупреждению и пресечению групповых нарушений общественного порядка и массовых беспорядков В целях предупреждения разрастания групповых нарушений общественного порядка (далееГНОП) в массовые беспорядки подразделения (наряды) полиции осуществляют следующие мероприятия...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия