ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

(рефератов, докладов, сообщений)

 

по дисциплине: «Насосы и вентиляторы»

^{(наименование дисциплины)}

 

№ раздела	Классификация турбомашин. Основные определения струйной теории рабочего процесса в турбомашинах. Теоретическое давление турбомашины. Теоретическая характеристика турбомашины. Основные технические показатели турбомашин. Объемная подача.
	Принцип действия, основное уравнение и характеристика центробежного насоса. Подобие лопастных насосов. Расширение области применения центробежных насосов обточкой рабочих колес. Рабочее поле насоса. Работа центробежного насоса на турбопривод.
	Принцип действия, методика расчета роторных насосов и гидромоторов.
	Автоматизация управления систем водоснабжения и вентиляции промышленных и бытовых систем. Расчет и конструирование рабочих органов центробежных насосов и вентиляторов
	Вихревая теории крыла и решетки профилей. Анализ работы колеса центробежной машины на основе вихревой теории.
	Отдельные потери и их влияние на к.п.д. и конструкцию турбомашин. Конструкция и регулирование центробежных вентиляторов главного проветривания.
	Расчет и конструирование рабочих органов центробежных насосов и вентиляторов. Определение основных размеров рабочего колеса. Профилирование лопаток рабочего колеса.
	Рудничные вентиляторные установки. Электропривод и основы автоматизации управления насосными и вентиляторными установками
	Расчет на прочность и колебания (вибрацию) основных элементов вентиляторов и насосов. Основные направления и перспективы развития турбомашин. Вопросы БЖД и экологии.

Критерии оценки:

 

- оценка «отлично» выставляется студенту, если..……………………;

- оценка «хорошо» ……………………………… ………………………;

- оценка «удовлетворительно» ………………………………….………;

- оценка «неудовлетворительно» ………………………….…………….

 

- оценка «зачтено» выставляется студенту, если ………..……………;

- оценка «не зачтено» ……………………..……………………………..

 

Составитель канд. технич.наук,доцент О.С.Ануфриенко И.О. Фамилия (подпись) «_ 10__»_января ____20 12 г.

 

 

сциплины

[1] Данное оценочное средство должно сопровождаться разработанными методическими рекомендациями по его составлению и использованию

**Кроме курсовых проектов (работ)

ФОНД

ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

 

ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

 

Б3. В. ДВ.3.2 «Насосы и вентиляторы»

^{(наименование дисциплины)}

 

140100.62 Теплоэнергетика и теплотехника

^{(код и наименование направления подготовки)}

_____ «Энергообеспечение предприятий»

^{(наименование профиля подготовки)}

 

бакалавр

______________________________

^{Квалификация (степень) выпускника}

 

 

ОРСК 2012

1.1 Фонд оценочных средств (далее – ФОС) разработан в соответствии с Положением, которое устанавливает порядок разработки, требования к структуре, содержанию и оформлению, а также процедуру утверждения ФОС для контроля знаний студентов по дисциплинам, входящим в образовательные программы, реализуемые в федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Оренбургский государственный университет» (далее – университет).

1.2 ФОС по дисциплине «Насосы и вентиляторы» разработан на основании следующих документов:

- Закона РФ от 10.07.1992 г. № 3266-1 «Об образовании»;

- Федерального закона от 22.08.1996 г. № 125-ФЗ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании»;

- постановления Правительства РФ от 14 февраля 2008 г. № 71 «Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении)»;

- федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования (далее – ФГОС ВПО);

- Устава университета;

- Положения о формировании фонда тестовых заданий, утвержденного решением Ученого совета от 28.08.2007 г., протокол № 10.

1.3 ФОС по дисциплине «Насосы и вентиляторы» является неотъемлемой частью нормативно-методического обеспечения системы оценки качества освоения студентами основной образовательной программы высшего профессионального образования (далее – ООП ВПО) и обеспечивает повышение качества образовательного процесса университета.

1.4 ФОС по дисциплине «Насосы и вентиляторы» представляет собой совокупность контролирующих материалов, предназначенных для измерения уровня достижения студентом установленных результатов обучения.

1.5 ФОС по дисциплине «Насосы и вентиляторы» используется при проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов.

1.6 ФОС входит в состав учебно-методического комплекса дисциплины (далее – УМКД по дисциплине «Насосы и вентиляторы»).

1.7 ФОС дисциплины «Насосы и вентиляторы» разработан для использования кафедрой «Теплоэнергетика и теплотехника» университета,

обеспечивающего реализацию образовательного процесса по образовательным программам направления подготовки - 140100.62Теплоэнергетика и теплотехника, профиля подготовки - «Энергообеспечение предприятий», квалификации выпускника - бакалавр.

2 Цель и задачи ФОС дисциплины «Насосы и вентиляторы»

2.1 Целью ФОС учебной дисциплины «Насосы и вентиляторы» является установление соответствия уровня подготовки студента на данном этапе обучения требованиям рабочей программы учебной дисциплины «Насосы и вентиляторы».

2.2 Задачи ФОС по дисциплине «Насосы и вентиляторы»:

- контроль и управление процессом приобретения студентами необходимых знаний, умений, навыков и уровня сформированности профессиональных компетенций, определенных в ФГОС ВПО по направлению подготовки 140100.62 Теплоэнергетика и теплотехника :

- обладать готовностью к планированию и участию в проведении плановых испытаний технологического оборудования (ПК-14);

- обладать готовностью к составлению заявок на оборудование, запасные части, подготовке технической документации на ремонт (ПК-29);

- обладать готовностью к приемке и освоению вводимого оборудования (ПК-30);

- контроль и управление достижением целей реализации ООП, определенных в виде набора общекультурных и профессиональных компетенций выпускников;

- оценка достижений студентов в процессе изучения дисциплины с выделением положительных/отрицательных результатов и планирование предупреждающих/корректирующих мероприятий;

- обеспечение соответствия результатов обучения задачам будущей профессиональной деятельности через совершенствование традиционных и внедрение инновационных методов обучения в образовательный процесс университета.

 

3 Формирование и утверждение ФОС по дисциплине «Насосы и вентиляторы»:

3.1 ФОС по дисциплине «Насосы и вентиляторы»: сформирован на ключевых принципах оценивания:

- валидности (объекты оценки должны соответствовать поставленным целям обучения);

- надежности (использование единообразных стандартов и критериев для оценивания достижений);

- справедливости (разные студенты должны иметь равные возможности добиться успеха);

- своевременности ( поддержание развивающей обратной связи);

- эффективности ( соответствие результатов деятельности поставленным задачам).

 

3.2 При формировании ФОС по дисциплине по дисциплине «Насосы и вентиляторы»: обеспечено его соответствие:

- ФГОС ВПО по соответствующему направлению подготовки (специальности) 140100.62 Теплоэнергетика и теплотехника :

- ООП и учебному плану направления подготовки (специальности);

- рабочей программе дисциплины «Насосы и вентиляторы»;

- образовательным технологиям, используемым в преподавании данной дисциплины.

3.3 Назначение оценочного средства определяет его использование для измерения уровня достижений студента установленных результатов обучения по одной теме (разделу) и/или совокупности тем (разделов), дисциплине в целом (модулю).

3.4 Структурные элементы ФОС по дисциплине «Насосы и вентиляторы»:

а) титульный лист

в) зачетно-экзаменационные материалы, содержащие комплект утвержденных по установленной форме экзаменационных билетов и/или вопросов, заданий для зачета (приложение В) и другие материалы;

г) фонд тестовых заданий, разработанный в соответствии с положением о формировании фонда тестовых заданий;

д) комплекты оценочных средств, примерный перечень и краткая характеристика.

3.5 По каждому оценочному средству в ФОС дисциплины «Насосы и вентиляторы» приведены критерии формирования оценок.

3.6 Всостав ФОС дисциплины «Насосы и вентиляторы» входят оценочные средства, указанные в разделе 4 рабочей программы дисциплины «Содержание и структура дисциплины (модуля)».

3.7 Разработка других оценочных средств и включена в ФОС дисциплины «Насосы и вентиляторы» по решению преподавателя, ведущего дисциплину.

3.8 ФОС по дисциплине «Насосы и вентиляторы», закрепленной за кафедрой Теплоэнергетики и теплотехники - единая ФОС. по решению кафедры,

3.9 ФОС по дисциплине «Насосы и вентиляторы» сформировано из оценочных средств, разработанных профессорско-преподавательским составом университета и других высших учебных заведений.

3.10 ФОС по дисциплине «Насосы и вентиляторы» представлен на бумажном и электронном носителях и хранится на кафедре Теплоэнергетики и теплотехники, обеспечивающей преподавание данной дисциплины.

3.11 ФОС по дисциплине «Насосы и вентиляторы» рассмотрен и утвержден на заседании кафедры Теплоэнергетики и теплотехники.

3.12 Решение об актуализации, изменении, аннулировании, включении новых оценочных средств в ФОС принято составителем и отражено в листе регистрации изменений в УМКД.