Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тема II. Историческое введение в проблему мозговой организации психики.




Доверь свою работу кандидату наук!
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

Вопросы к семинарским занятиям:

1. История изучения проблемы локализации высших психических функций:

а) Узкий локализационизм;

б) Эквипотенциальные концепции;

в) Эклектизм;

г) Отрицание проблемы «мозг и психика».

2. Теория системной динамической мозговой организации высших психических функций А.Р. Лурия.

3. Значение работ Л.С. Выготского для нейропсихологии в целом и для понимания мозговой организации ВПФ в частности.

4. Современные подходы к решению проблемы «мозг и психика»*:

а) Модулярный подход (И.М. Тонконогий, А. Пуанте). Понятие конвенциональной и необычной информации.

б) Градиентный подход (Э. Голдберг).

 

Литература:

1. Лурия А.Р. Основы нейропсихологии. 2-е изд. М.:«Академия», 2002, с.67-80

2. Лурия А.Р. Высшие корковые функции. 3-е издание, М.: Академический проект, 2000, с.7-37.

3. Хомская Е.Д. Нейропсихология: Учебник. 3-е изд. СПб.: Питер, 2003, с. 33-51, 124-142.

4. Бизюк А.П. Основы нейропсихологии. СПб.: Речь, 2005, с. 9-19.

5. Хрестоматия по нейропсихологии. М.: РПО, 1999, с. 28-31 (Ярошевский, Ткаченко), 32-36 (Хомская), 37-43 (Ахутина), 60-62 (Выготский), 63-68 (Лурия), 69-72 (Лурия), 88-89 (Бехтерева).

6. Тонконогий И.М., Пуанте А. Клиническая нейропсихология. СПб.: Питер, 2007, с. 19-27. [к вопросу 4]

7. Голдберг Э. Управляющий мозг. М.: Смысл, 2003, с. 83-103. [к вопросу 4]

8. Атлас. Нервная система человека: строение и нарушение / Под ред. Ю.В. Микадзе, В.М. Астапова. 3-е и более поздние изд. М.: Пер СЭ.

Тема III. Синдромный анализ нарушений высших психических функций.

Вопросы к семинарским занятиям:

1. Синдромный анализ нарушений высших психических функций в клинической психологии. Метод синдромного (факторного) анализа нарушенных функций и концепция трех структурно-функциональных блоков мозга как конкретные воплощения луриевской нейропсихологической методологии.

2. Нейропсихологический фактор – центральное понятие отечественной нейропсихологии. Основные определения фактора (по А.Р. Лурия, Е.Д. Хомской, Н.К. Корсаковой, Ю.В. Микадзе, А.В. Семенович и др.).

3. Нейропсихологические симптомы, нейропсихологические синдромы, нейропсихологические факторы. Соотношение понятий «фактор», «локализация», «симптом», «синдром».

4. Различные классификации нейропсихологических факторов*.

5. Современные тенденции в изучении нейропсихологического фактора.

Литература

 

Основная:

1. Лурия А.Р. Высшие корковые функции. 3-е издание, М.: Академический проект, 2000, с.70-83

2. Лурия А.Р. Основы нейропсихологии. 2-е изд. М.: «Академия», 2002, с.80-87 [к вопросу 3], 88-128 [к вопросу 1]

3. Хомская Е.Д. Нейропсихология: Учебник. 3-е изд. СПб.: Питер, 2003, с. 362-379, 439-472 (приложения 1 – 5).

4. Корсакова Н.К., Московичюте Л.И. Клиническая нейропсихология. М.: Академия, 2003, с. 7-15.

5. Микадзе Ю.В. Нейропсихология детского возраста. СПб.: Питер, 2008, с. 13-44.

6. Хрестоматия по нейропсихологии. М.: РПО, 1999, с. 95-99 (Хомская).

7. Поляков Ю.Ф. Потенциальное богатство научного наследия А.Р.Лурия // I Международная конференция памяти А.Р. Лурия. Сборник докладов / Под ред. Е.Д. Хомской, Т.В. Ахутиной. М., 1998. [к вопросу 1]

8. Корсакова Н.К., Микадзе Ю.В., Балашова Е.Ю. Неуспевающие дети: нейропсихологическая диагностика трудностей в обучении младших школьников. М.: Педагогическое общество России, 2002, с. 6-40 [к вопросу 4]

9. Семенович А.В. Введение в нейропсихологию детского возраста. М.: Генезис, 2005, с. 81-96 [к вопросу 5]

 

Дополнительная:

1. Волков А.М., Микадзе Ю.В., Солнцева Г.Н. Деятельность: структура и регуляция. М.: МГУ, 1987, с.177-207 [к вопросу 1]

2. Николаева В.В., Арина Г.А. Принципы синдромного анализа в психологии телесности // I Международная конференция памяти А.Р. Лурия. Сборник докладов / Под ред. Е.Д. Хомской, Т.В. Ахутиной. М., 1998. [к вопросам 1 и 5]

3. Микадзе Ю.В., Скворцов А.А. Понятие «фактор» в работах А.Р.Лурии // Вестник МГУ, сер. 14, Психология, № 2, 2007.

Тема IV. Применение факторного (синдромного) анализа при изучении нарушеных ВПФ (на примере патологии речи и мышления)[1].

Вопросы к семинарским занятиям:

1. Проблема афазий в медицине и психологии. Основные подходы к изучению нарушений речи:

а) Клинический подход (медицина): П. Брока, К. Вернике, классификации афазий по К. Вернике – Л. Лихтгейму, К. Кляйсту и др.

б) Структурно-функциональный подход (отечественная нейропсихология): факторная классификация афазий по А.Р. Лурия.

2. Классификации нарушений мышления в нейропсихологии.

а) Классификация А.Р. Лурия (1962) – опора на нейропсихологический фактор

б) Классификация А.Р. Лурия (1973) – опора на психологическое строение ВПФ

Литература

Основная:

1. Лурия А.Р. Высшие корковые функции. 3-е издание, М.: Академический проект, 2000. [к вопросу 2а]

2. Лурия А.Р. Основы нейропсихологии. 2-е изд. М.: «Академия», 2002, с. 309-323 [к вопросу 2б]

3. Лурия А.Р. Язык и сознание. М.: Изд-во МГУ, 1998, с. 277-320. [к вопросу 1б]

4. Хомская Е.Д. Нейропсихология: Учебник. 3-е изд. СПб.: Питер, 2003, с. 223-250 [к вопросу 1], 286-305 [к вопросу 2].

5. Тонконогий И.М. Введение в клиническую нейропсихологию. Л.: Медицина, 1973, с. 131-147 [к вопросу 1а]

6. Бизюк А.П. Основы нейропсихологии. СПб.: Речь, 2005, с.163-175 [к вопросу 1б]

 

Дополнительная:

1. Хрестоматия по нейропсихологии / отв. ред. Е.Д. Хомская. М.: РПО, 1999. Раздел VII «Нейропсихология речи» [к вопросу 1]

2. Цветкова Л.С. Мозг и интеллект. М., 1995.







Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 566. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2022 год . (0.026 сек.) русская версия | украинская версия