Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Leonardo da Vinci (1452-1519)





Leonardo's all-round genius brought him face-to-face with prob­lems of understanding the Earth. He saw the Earth undergoing endless change, largely occasioned by the forces of weather and water (both marine erosion of coasts and river erosion of hills). Solid land was constantly decaying into alluvial plains. The creation by rivers of their own valleys, which they then silted up, fascinated


Unit 4



 


him. Land loss was being compensated for by a steady rise of the continents from the sea (as erosion made them lighter, they were able to rise).

His awareness of the power of water enabled him to recognize fossils as organic remains buried in strata debris, and he pointed to the similarities between fossil and living specimens. He denied that fossils were due to the Flood and privately speculated on the high antiquity of the Earth.

б) Скажите, какова точка зрения Леонардо да Винчи ал процесс
образованна ископаемых • недрах Земли
.

в) Расскажите о разностороннем таланте Леонардо да Винчи как
ученого, художника, архитектора и т.д
.

КРОССВОРД (CROSSWORD)

В этом квадрате зашифровано более 60 слов. Сколько слов удастся вам найти? Запишите эти слова и дайте их русские эквиваленты.

 

  О N Е О и S Р F F U A
N R W Е А Т Н Е R   N G
С А V X Р> R А N А S   О
L V Е Р R А L Е С S F S
  Е   О Е С Е Т Т U    
N L N S   Е Р R и R R L
Е X С Е   S и А R E M Т
D   S Т и R В Т Е L   S
Е D Н А R D R Е L   С Т
С А и S Е V А R Y M A о
А Y Р А R Т   С L E S N
Y С О N S О L   О A Т E

UNIT 5 Rocks of Earth's Crust


A. Грамматика.
Текст А
.

Б. Грамматика.

Текст Б.

B. Текст В.


Функции причастия прошедшего времени (Participle II). Igneous Rocks.

1. Степени сравнения прилагательных и наречий.

2. Место наречий в предложении.

3. Наречия на -/у.
MeUmorphic Rocks
.


ГРАММАТИКА

Функции причастия прошедшего времени (Participle II)

Причастие — это неличная форма глагола, имеющая при­знаки прилагательного и глагола.

Формы причастия прошедшего времени (Participle II) стандартных глаголов совпадают с формами Past Indefinite, т.е. имеют суффикс -её:

to use — used (использованный)

to discuss — discussed (обсужденный)

to invite — invited (приглашенный)

Причастия прошедшего времени нестандартных глаголов приводятся в словарях и их следует заучивать.

ФУНКЦИИ ПРИЧАСТИЯ II


Часть сказуемого,

выраженного глаголом во временах группы Perfect действительного залога и во всех време­нах страдательного за­лога.

2. Левое определение
(стоит перед определя­
емым словом)


The mine was built many years ago.

It hasn't rained yet.

The stolen picture was very soon found.


Шахта была построена много лет тому назад.

Дождя еще не было.

Украденная картина бы­ла вскоре найдена.


Unit 5



 


 


Правое определение

(стоит после определя­емого слова, образуя определительный при­частный оборот)

4. Обстоятельство
союзами when, while,
if, unless, as и др.)


The engineers invited to the mine are good spe­cialists.

When burnt,coal pro­duced heat.

Metals do not melt un­til heated to a definite temperature.


Инженеры, приглашен­ные на шахту, хорошие специалисты.

При сгорании уголь вы­деляет тепло. (Когда уголь сгорает, он...)

Металлы не плавятся, пока не нагреваются до определенной темпера­туры.


Причастие II также входит в состав перфектных форм действительного и страдательного залога причастия I (см. также с. 150), которые обозначают действие, совершившееся ранее, чем действие, выраженное глаголом-сказуемым. На русский язык причастный оборот с такими причастиями переводится деепричастным оборотом или придаточным предложением:


Having constructed the device in the laboratory,

the engineers tested it at the plant.


Создав прибор в лаборатории, инженеры испытали его на заводе.


 








Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 602. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей   Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия