Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Министерство образования и науки Российской Федерации. Механизмом, с помощью которого можно изменить число фотонов в некоторой полости, является поглощение или испускание фотонов атомами





Вариант 10

 

 

Вычислительная математика
дисциплина
 

 

Преподаватель       Федорова Н.А.
    подпись, дата   фамилия, инициалы
 

Студент КИ10-07       Константинов Е.Л.
  код (номер) группы   подпись, дата   фамилия, инициалы
 

Красноярск, 2012

Задание: Решить краевую задачу ОДУ методом прогонки.

 

Тестовый пример:

Точное решение (для проверки):

 

Решение:

Код программы на языке C++:

Mainwindow.h:

#ifndef MAINWINDOW_H

#define MAINWINDOW_H

#include <QMainWindow>

#include <QtGui>

#include <QVector>

#include <QtAlgorithms>

namespace Ui {

class MainWindow;

}

class MainWindow: public QMainWindow

{

Q_OBJECT

public:

explicit MainWindow(QWidget *parent = 0);

~ MainWindow ();

private:

Ui::MainWindow *ui;

QGraphicsScene *sc;

QVector <double> x;

QVector <double> y,t;

};

#endif // MAINWINDOW_H

kz_pr.cpp:

#include <QVector>#include <cmath>double p(double x){ return -2*x; }double q(double x){ return -2; }double f(double x){ return -4*x; }void KraevayaZadacha(QVector<double> &y, QVector<double> &x, QVector<double> &t){ double a=0,b=1,a0=1,a1=-1,A=0,b0=1,b1=0,B=3.718,h=0.1,n=1/h+1; QVector<double>m(n-2),k(n-2),c(n-2),d(n-2); y.resize(n); t.resize(n); for(int i=0;i<n-2;++i) { m[i]=-2+h*p(i*h); k[i]=1-h*p(i*h)+h*h*q(i*h); } c[0]=(a1-a0*h)/(m[0]*(a1-a0*h)+k[0]*a1); d[0]=(k[0]*A*h)/(a1-a0*h)+f(a)*h*h; for(int i=1;i<n-2;++i) { c[i]=1/(m[i]-k[i]*c[i-1]); d[i]=f(i*h)*h*h-k[i]*c[i-1]*d[i-1]; } y[n-1]=(b1*c[n-3]*d[n-3]+B*h)/(b1*(1+c[n-3])+b0*h); for(int i=n-2;i>0;--i) { y[i]=c[i-1]*(d[i-1]-y[i+1]); } y[0]=(a1*y[1]-A*h)/(a1-a0*h); for(int i=0;i<n; ++i) t[i]=i*h+pow(2.718,i*h*i*h); for(int i=0;i<n;++i) { x.push_back(h*i); }} Main.cpp:

#include <QtGui/QApplication>#include "mainwindow.h"int main(int argc, char *argv[]){ QApplication a(argc, argv); MainWindow w; w.show(); return a.exec();} Mainwindow.cpp:

#include "mainwindow.h"#include "ui_mainwindow.h"#include "kz_pr.cpp"MainWindow::MainWindow(QWidget *parent): QMainWindow(parent), ui(new Ui::MainWindow){ ui->setupUi(this); QTextCodec::setCodecForCStrings(QTextCodec::codecForName("Windows-1251")); QTextCodec::setCodecForTr(QTextCodec::codecForName("Windows-1251")); sc=new QGraphicsScene(1,1,409,269); ui->graphicsView->setScene(sc); ui->graphicsView->setRenderHint(QPainter::Antialiasing, true); KraevayaZadacha(y,x,t); float temp=x[0]; float minx; for(int i=1;i<x.size();++i) { if(temp>x[i]) temp=x[i]; } minx=0;//temp; temp=x[0]; float maxx; for(int i=1;i<x.size();++i) { if(temp<x[i]) temp=x[i]; } maxx=temp; double dx=409/(maxx-minx+1); temp=y[0]; float miny; for(int i=1;i<y.size();++i) { if(temp>y[i]) temp=y[i]; } miny=0;//temp; temp=y[0]; float maxy; for(int i=1;i<y.size();++i) { if(temp<y[i]) temp=y[i]; } maxy=temp; double dy=269/(maxy-miny); float mint; for(int i=1;i<t.size();++i) { if(temp>t[i]) temp=t[i]; } mint=0;//temp; temp=t[0]; float maxt; for(int i=1;i<t.size();++i) { if(temp<t[i]) temp=t[i]; } maxt=temp; double dt=269/(maxt-mint); for(int i=0;i<y.size();++i) { QPair<int,int> tmp; tmp.first=(x[i]-minx)*dx*0.95+7; tmp.second=269-((y[i]-miny)*dy*0.8+7); sc->addLine(tmp.first,tmp.second,tmp.first,tmp.second,QPen(QColor(28,28,28),4)); tmp.second=269-((t[i]-miny)*dy*0.8+7); sc->addLine(tmp.first,tmp.second,tmp.first,tmp.second,QPen(QColor(28,28,28),4)); } sc->addLine(7,7,7,264,QPen(Qt::black,2)); sc->addLine(7,269-5,404,269-5,QPen(Qt::black,2)); QGraphicsTextItem *textx = new QGraphicsTextItem(QString().sprintf("X")); textx->setPos(390,269-30); sc->addItem(textx); QGraphicsTextItem *texty = new QGraphicsTextItem(QString().sprintf("Y")); texty->setPos(10,5); sc->addItem(texty); for(int i=0;i<y.size()-1;++i) { QPair<int,int> tmp,tmp1; tmp.first=(x[i]-minx)*dx*0.95+7; tmp.second=269-((y[i]-miny)*dy*0.8+7); tmp1.first=(x[i+1]-minx)*dx*0.95+7; tmp1.second=269-((y[i+1]-miny)*dy*0.8+7); sc->addLine(tmp.first,tmp.second,tmp1.first,tmp1.second,QPen(QColor(160,82,45),2)); tmp.second=269-((t[i]-miny)*dy*0.8+7); tmp1.second=269-((t[i+1]-miny)*dy*0.8+7); sc->addLine(tmp.first,tmp.second,tmp1.first,tmp1.second,QPen(QColor(119,136,153),2)); } ui->textEdit->setText(ui->textEdit->toPlainText()+QString().sprintf("Решение полученное программой:\n")); for(int i=0; i<y.size(); ++i) { ui->textEdit->setText(ui->textEdit->toPlainText()+QString().sprintf("y[%.3lf] = %.3lf\n",x[i],y[i])); } ui->textEdit->setText(ui->textEdit->toPlainText()+QString().sprintf("Точное решение:\n")); for(int i=0; i<y.size(); ++i) { ui->textEdit->setText(ui->textEdit->toPlainText()+QString().sprintf("y[%.3lf] = %.3lf\n",x[i],t[i])); }}MainWindow::~ MainWindow (){ delete ui;}  

Результат выполнения программы:

- Точное решение

- Решение полученное программой

Решение полученное программой:

y[0.000] = 1.118

y[0.100] = 1.230

y[0.200] = 1.364

y[0.300] = 1.521

y[0.400] = 1.704

y[0.500] = 1.917

y[0.600] = 2.164

y[0.700] = 2.455

y[0.800] = 2.800

y[0.900] = 3.214

y[1.000] = 3.718

Точное решение:

y[0.000] = 1.000

y[0.100] = 1.110

y[0.200] = 1.241

y[0.300] = 1.394

y[0.400] = 1.573

y[0.500] = 1.784

y[0.600] = 2.033

y[0.700] = 2.332

y[0.800] = 2.696

y[0.900] = 3.148

y[1.000] = 3.718

 

Министерство образования и науки Российской Федерации







Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 434. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Задержки и неисправности пистолета Макарова 1.Что может произойти при стрельбе из пистолета, если загрязнятся пазы на рамке...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия