Студопедия — ПМ.02 Предоставление услуг по сопровождению туристов
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ПМ.02 Предоставление услуг по сопровождению туристов






 

Цель - формирование общих и профессиональных компетенций, приобретение практического опыта:

- оценки готовности группы к турпоездке;

- проведения инструктажа туристов на русском и иностранном языках;

- сопровождения туристов на маршруте;

- организация досуга туристов;

- контроля качества предоставляемых туристу услуг;

- составления отчета по итогам туристской поездки.

Обучающийся(аяся)____________________________________группы Т-21

По специальности100401 Туризм

Сроки прохождения практики с___ _______20__г. по___ _________20__г.

Место прохождения практики____________________________________________________

(полное наименование, юридический адрес)

При прохождении производственной практики Вам необходимо охватить следующие вопросы:

№/№ п/п Виды работ Содержание задания Объём часов
1. - Подготовка комплекта документов, необходимых для выхода группы на маршрут - Составление текстов инструктажей для туристов на русском и иностранном языках: по безопасности, по общепринятым и - специфическим правилам посещения различных достопримечательностей - Осуществление инструктажей туристов на русском и иностранном языках - Осуществление готовности автотранспортных средств перед турпоездкой - Осуществление готовности группы к турпоездке - Составление отчета по итогам туристской поездки - Оформление маршрутного листа - Составление инструкции по обеспечению безопасности Оценка качества предоставляемых туристских услуг - Сопровождение туристов на маршруте, контроль присутствия туристов в группе - Составление памятки для туриста - Составление отчета - Изучение обязанностей руководителя группы и его помощника - Изучение обязанностей сопровождения - Изучение работы турлидера перед туристской поездкой - Изучение работы турлидера во время туристской поездки - Изучение работы турлидера после туристской поездки - Ознакомление с правами и обязанностями турлидера - Ознакомление с технологией организацией питанием туристов во время путешествия - Ознакомление с ГОСТом Р 50644-2009 Туристские услуги. Требования по обеспечению безопасности туристов - Ознакомление с ГОСТом Р 54602-2011 Туристские услуги. Услуги инструкторов-проводников. Общие требования - Технология обеспечения безопасности автобусных туров - Технология обеспечения безопасности пеших маршрутов - Изучение технологии действий руководителя группы и его помощника в чрезвычайных ситуациях - Изучение технологии проведения инструктажа по технике безопасности при проведении туристского мероприятия на русском и иностранном языках - Изучения технологии организации движения группы по маршруту - Ознакомление с приемами использования различных видов транспорта при организации туристского путешествия - Изучение технологии проведения проверки готовности транспортных средств при выходе на маршрут - Изучение технологии взаимодействия со службами быстрого реагирования - Изучение технологии проведения инструктаж об общепринятых и специфических правилах поведения при посещении различных достопримечательностей                                              
    Итого  
2. - Определение особых потребностей тургруппы или индивидуального туриста - Изучение технологии организации работы с детьми - Изучение технологии организации анимационной программы для детей - Изучение технологии организации спортивной анимационной программы для детей - Изучение технологии организации культурно-познавательной анимационной программы для детей - Изучение технологии организации вечерней анимационной программы для детей - Документальное оформление при осуществлении бронирований - Разработка сценариев досуга туристов - Организация досуга туристов - Определение возможностей удовлетворения данных потребностей клиента - Составление отчета - Изучение технологии проведения экскурсии - Изучение технологии составление экскурсионной программы - Изучение технологии составления анимационной программы - Ознакомление с анимационной деятельностью - Изучение технологии продажи дополнительных услуг и товаров по маршруту - Изучение и организация досуговой деятельности для детей - Изучение технологии контроля наличие и состава туристов на маршруте и во время досуговых мероприятиях - Изучение технологии использования приемов эффективного общения и соблюдения культуру межличностных - Ознакомление с правилами организации туристских поездок, экскурсий - Ознакомление с ГОСТом Р 53522-2009 Туристские и экскурсионные услуги. Основные положения - Изучение технологии осуществления контроля качество предоставляемых экскурсионных и сопутствующих услуг 6,5   6,5   6,5 6,5   6,5 6,5   6,5     6,5   6,5     6,5  
    Итого  
    Всего:  

Примечание: содержаниезадания включает основные мероприятия, которые студент обязан выполнить за время прохождения практики с учетом специфики предприятия (организации).

 

По окончании практики Вам необходимо предоставить аттестационный лист с характеристикой о прохождении практики с оценкой руководителя практики, дневник (отражает ежедневный объём выполненных работ) и отчет по практике.

Отчетная работа по практике оформляется в папке по видам работ и должна быть выполнена на одной стороне листа формата А4, соответствовать стандартным требованиям оформления, объём работы должен составлять 20 страниц печатного текста с расстоянием между строк в 1.5 интервала.

Содержание отчетной работы должна содержать:

  1. Титульный лист.
  2. Задание на практику.
  3. Введение (место практики, вид практики, цель, задачи, приобретаемые ПК).
  4. Основная часть (виды работ, последовательность операций, требования к качеству выполненной работы).
  5. Заключение (сделать основные выводы по результатам практики, спрогнозировать дальнейшее приобретение практического опыта).
  6. Список используемой литературы.

Дата выдачи задания _____ _______________2015 г.

Срок сдачи отчёта _____ _______________2015 г.

 

Руководитель практики от техникума__________________ Н.В. Недосвитий

Руководитель практики от техникума__________________ М.А. Матвеева

Ознакомлен_______________________________________________________

(Ф.И.О., обучающегося)

_____ _______________2015 г.








Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 2701. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Тема: Кинематика поступательного и вращательного движения. 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью, проекция которой изменяется со временем 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью...

Условия приобретения статуса индивидуального предпринимателя. В соответствии с п. 1 ст. 23 ГК РФ гражданин вправе заниматься предпринимательской деятельностью без образования юридического лица с момента государственной регистрации в качестве индивидуального предпринимателя. Каковы же условия такой регистрации и...

Седалищно-прямокишечная ямка Седалищно-прямокишечная (анальная) ямка, fossa ischiorectalis (ischioanalis) – это парное углубление в области промежности, находящееся по бокам от конечного отдела прямой кишки и седалищных бугров, заполненное жировой клетчаткой, сосудами, нервами и...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия