Методическое обеспечение самостоятельной работы

В состав методического обеспечения самостоятельной работы входят: методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы; задания для самостоятельной работы; темы докладов, рефератов, курсовых работ и эссе и методические рекомендации по их выполнению; перечень вопросов к зачету и экзаменам и методические рекомендации по подготовке к ним; образцы выполнения индивидуальных занятий.

Самостоятельная работа обеспечивается доступом к основным информационным ресурсам, информационной базе данных, в том числе биографической, возможностью выхода в Интернет.

Методические рекомендации по самостоятельной работе

Самостоятельная работа – это планируемая работа студентов, осуществляемая по заданиям, содержащимся в учебной программе, планах семинаров и практических занятий и под методическим руководством преподавателя. Основой самостоятельной работы служит научно-теоретический курс, комплекс полученных знаний студентом.

Учебной дисциплиной предусмотрены следующие виды индивидуальной самостоятельной работы: подготовка к лекциям, семинарам, практическим занятиям, зачетам и экзаменам; написание докладов, рефератов, курсовых работ, эссе.

На лекции преподаватель рекомендует студентам обязательную и дополнительную литературу, разъясняет методы работы с ней. Материал лекции будет усвоен лучше, если студент, идя на нее, уже имеет общее представление по теме.

Готовясь к семинарскому занятию, студенту необходимо сделать упор не на пассивно-описательном воспроизводстве учебного материала, а уделить первостепенное внимание формулированию, аргументации собственной позиции и собственного видения проблем, встающих перед политической наукой (на основе прослушанного курса лекций и проработанной литературы). Студент вправе критически относиться к получаемой информации относительно устройства политических институтов, анализа субъектов политики и сути политических процессов, по другим вопросам. Однако любая критика должна быть построена на глубоком доказательном и аргументированном материале.

Подготовку к семинарскому занятию следует начинать заранее, с уточнения плана семинара и его учебных целей. Определите из перечня учебных вопросов наиболее сложные. Исходя из рекомендаций, полученных на лекции, изучите обязательную литературу, для углубления знаний воспользуйтесь списком дополнительной литературы. Овладение дополнительной литературой не является строго обязательным. Данная литература затрагивает ряд более детальных и специфических моментов в изучении основных тем. Перечень дополнительной литературы призван ознакомить студентов с более широким спектром литературы по заинтересовавшей их теме, дает возможность подготовиться к докладам на семинарах. Всячески приветствуются попытки студентов самостоятельно найти и ознакомиться с литературой, не упоминающейся в данной программе.

Базовыми ориентирами при подготовке к семинарским занятиям, зачету и экзамену является, помимо курса лекций и самостоятельной проработки предложенной литературы, список вопросов для самопроверки после каждой темы. Эти вопросы позволят студенту лучше ориентироваться в курсе теоретической политологии и более детально очертят круг необходимых требований к его знаниям.

Обязательным является выполнение домашних заданий к семинарам. Рекомендуется их выполнять либо в отдельной тетради, либо в конце конспекта. Письменное выполнение этих заданий позволит каждому студенту к концу курса создать тематически структурированный альбом. Рекомендуется по всем вопросам семинара делать краткие пометки в рабочих тетрадях

Методические рекомендации по написанию эссе

К семинару №4 «Индивид и политика» написание эссе является обязательным. Кроме того, студент в течение семестра по своему желанию может выполнять индивидуальное исследование в виде эссе, презентация результатов которого проводится перед аудиторией.

Эссе - это краткая, самостоятельная научная работа, в которой студент должен раскрыть один узкий проблемный вопрос. Опираясь на учебную и научную литературу, студент в эссе должен выразить собственное мнение. Объем эссе не требует подробного введения и заключения. Вместо заключения достаточно сформулировать вывод, к которому пришел автор в результате рассуждений. В эссе обязательно должен быть список использованной литературы