1. Цели и задачи дисциплины……………………………………………………………………….3
2. Система оценки знаний студентов……………………………………………………………….3
3. Содержание дисциплины…………………………………………………………………………5
4. Учебно-методические материалы по дисциплине……………………………………………..11
Утверждено
на заседании УМС
________________________Председатель
Н. Дуйсенгулова.
«28» августа 2014 г., №1
Образовательная программа бакалавриат
Специальности: 5В050500 - "Регионоведение";
Форма обучения: дневная
Силлабус
по дисциплине «Страновой PR»
Курс: 3
Семестр: 2
Количество кредитов: 2
Преподаватель кафедры «ООД»: магистр журналистики Яровая Нина Владимировна
Телефон – 3022155, кабинет № 103
Алматы, 2014
Составитель:магистр журналистики ____________________Н. Яровая
Силлабус составлен на основе рабочей программы курса «Страновой PR» для студентов специальностей: 5В050500 - "Регионоведение"
Рассмотрено
На заседании кафедры «Общеобразовательные дисциплины»
Зав. кафедрой
Д.т.н, профессор__________________ Колушпаева А.Т.
от «28» августа 2014 г., №1
Введение
Данный курс призван помочь студентам освоить общие теоретические закономерности Странового PR и приобрести основные практические профессиональные навыки в области современных public relations по формированию имиджа страны.
Методика преподавания данной дисциплины предусматривает:
- чтение лекций;
- проведение практических занятий;
- СРСП
- СРС.
Цель преподавания дисциплины – подготовить студентов к профессиональной жизни, обеспечив их необходимыми знаниями и навыками эффективной коммуникации, организации работы с отечественными и зарубежными СМИ в условиях международного экономического пространства.
Задачи изучения дисциплины:
- - изучение закономерностей взаимодействия субъектов общественных отношений с массовой аудиторией и организациями на основе согласования интересов, и в обеспечении студентов факультетов журналистики специализацией в области управления общественными связями. Специалисты по связям с общественностью – мастера общения, профессионалы международного общения, готовые к эффективному диалогу с мировым сообществом, способные творчески мыслить даже в самых критических ситуациях и предлагать нетривиальные решения.
Результаты обучения по модулю. В процессе изучения дисциплины студенты должны:
- - иметь представление об основных терминах и понятиях дисциплины, роли международного и отечественного PR в современном обществе, методах управления общественными связями на различных уровнях, в том числе на международном уровне;
- - знать особенности организации PR, инструменты PR, особенности международного диалога, специфику отечественного рынка;
- - раскрыть основные механизмы взаимодействия СМИ и PR, проблемы и перспективы развития отечественного PR и мировой опыт.
Общие компетенции:
- инструментальные: курс носит теоретико-прикладной характер. Основные положения формирования PR рассматриваются на опыте ведущих стран в проекции их влияния на отечественную практику.
- межличностные: пиарология как научная дисциплина осуществляет систематическое и практически ориентированное изучение проблем позиционирования и презентации определенной стратегии поведения как сложного общественного явления.
- системные: занятия имеют форму интерактивного обучения - лекции, тренинги, семинары в виде практических занятий. Студент вводится в различные практические ситуации, и, исходя из теоретических знаний, советов и рекомендаций, полученных на занятиях, должен решать возникшие у него проблемы. Это способствует активизации процесса восприятия усвоенных новых знаний, их эффективному использованию на практике.
- Предметные компетенции: учебная программа по предмету разработана для бакалавров 1 курса факультета журналистики. PR государства, политического лидера, коммерческого руководителя, общественного деятеля и т.д. в структуре современных деловых отношений имеет большую актуальность. Механизм создания и управления имиджем присущ всем без исключения областям деятельности людей, проникает в них, обеспечивая выработку и применение способов, методов и форм осуществления намеченных целей.
Пререквизиты:«История Казахстана», «Всемирная история», «Теория и практика PR».
Постреквизиты: «Изучение общественного мнения», «Международные отношения», «Антикризисный PR».
Календарно-тематический план
дисциплины «Страновой PR»
| №
| Наименование темы
| Распределение по неделям
|
| лекции
| практические занятия
| СРС
| СРСП
|
|
| Предмет и задачи курса. Введение. История и причины возникновения PR как отрасли человеческой деятельности.
|
|
|
|
|
|
| Условия и причины активизации PR-коммуникаций в середине XX столетия и в начале XXI. Формы международных PR.
|
|
|
|
|
|
| Феномен появления PR.
|
|
|
|
|
|
| Развитие фирменного стиля. Брендинг.
|
|
|
|
|
|
| Этапы становления «связей с общественностью» в мире и в Казахстане.
|
|
|
|
|
|
| Школы PR разных стран.
|
|
|
|
|
|
| Эволюция в отрасли PR.
|
|
|
|
|
| Рубежный контроль 1 7
|
|
| Классики PR и их труды.
|
|
|
|
|
|
| Развитие «связей с общественностью» в Европе и Америке.
|
|
|
|
|
|
| Проникновение PR на территорию СНГ.
|
|
|
|
|
|
| Формирование базы современного PR и перспективы развития.
|
|
|
|
|
|
| Типология PR-кампаний в различных сферах деятельности.
|
|
|
|
|
|
| PR в Казахстане.
| 1 3
|
|
|
|
|
| Динамика развития PR-услуг в Казахстане.
|
|
|
|
|
|
| Деятельность Национальной Ассоциации по СО (НАСО), клуба профессиональных PR-специалистов «PR-шы», проведение Международных PR-форумов и Дней PR в Казахстане.
|
|
|
|
|
| Рубежный контроль 215
|
| Экзаменационная сессия16, 17, 18
|
| | | | | | | |
Содержание практических занятий, форма контроля и оценка
| №
| Вопросы практических занятий
| Литература
| Форма контроля
| Макс. балл
|
|
| История и модернизация терминов «паблик рилейшнз», «бренд», «брендинг»
Структура и виды международного PR.
| Обязательная:
№ 3. С. 09-20
№ 4. С. 5-16
№ 4. С. 15-28
| 1. Дискуссия
2.2. Ответы на вопросы
|
|
|
| История появления и развития коммуникации как науки.
| Обязательная:
№ 1. С. 10-25
№ 1. С. 30-42
№ 5. С.20-22
| 1. Дискуссия
2. Ответы на вопросы
|
|
|
| Разнообразные пропагандистские средства в PR и связях с общественностью.
| Обязательная:
№ 2. С 6-16
№ 3. С. 10-20
Дополнительная:
№ 4. С. 21-26
| 1. Дискуссия
2. Ответы на вопросы
|
|
|
| Классификация элементов фирменного стиля.
| Обязательная:
№ 2. С. 04-30
| 1. Дискуссия
2. Ответы на вопросы
|
|
|
| История развития казахстанского PR.
| Обязательная:
№ 4. С. 12-41
№ 5. С. 20-33
№ 5. С. 47-51
Дополнительная:
№ 2. С. 21-26
| 1.Дискуссия
2.Ответы на вопросы
|
|
|
| Особенности и специфика развития американской, британской, немецкой, французской, российской, казахстанской школ PR.
| Обязательная:
№ 5. С. 10-14
№ 1. С. 25-29
| 1.Дискуссия
2.Ответы на вопросы
|
|
|
| Модель паблисити – модель информирования – двусторонняя ассиметричная модель – двусторонняя симметричная модель – социальная ответственность бизнеса.
| Обязательная:
№ 5. С. 7-11
№ 3. С. 21-30
Дополнительная:
№ 5. С. 9-16
№ 4. С. 14-19
| 1.Дискуссия
2.Ответы на вопросы
|
|
|
| Анализ и классификация трудов международной и отечественной практики.
| Обязательная:
№ 1. С. 04-12
№ 2. С. 10-13
№ 4. С. 05-08
№ 5. С. 12-22
Дополнительная:
№ 2. С. 13-18
№ 2. С. 22-23
| 1.Дискуссия
2.Ответы на вопросы
|
|
|
| Возникновение сферы деятельности в области влияния на общественное мнение.
| Обязательная:
№ 2. С 6-16
№ 3. С. 10-20
Дополнительная:
№ 4. С. 21-26
| 1.Дискуссия
2.Ответы на вопросы
|
|
|
| Деятельность международных профессиональных объединений специалистов по связям с общественностью PR.
| Обязательная:
№ 2. С. 04-30
| 1.Дискуссия
2.Ответы на вопросы
|
|
|
| Взаимодействие PR и СМИ: проблемы и перспективы.
| Обязательная:
№ 4. С. 12-41
№ 5. С. 20-33
№ 5. С. 47-51
Дополнительная:
№ 2. С. 21-26
№ 3. С. 22-23
| 1.Дискуссия
2.Ответы на вопросы
|
|
|
| Типология PR-кампаний по критерию функционального типа целевой общественности.
| Обязательная:
№ 5. С. 10-14
| 1.Дискуссия
2.Ответы на вопросы
|
|
|
| Новые PR-технологии и PR-направления в Казахстане.
| Обязательная:
№ 6. С. 10-14
№ 7. С. 25-29
| 1.Дискуссия
2.Ответы на вопросы
|
|
|
| Формирование и развитие в Казахстане профессиональной PR-индустрии.
| Обязательная:
№ 6. С. 7-11
№ 7. С. 21-30
Дополнительная:
№ 10. С. 9-16
№ 11. С. 14-19
| 1.Дискуссия
2.Ответы на вопросы
|
|
|
| Ежегодные Международные PR-форумы и Дни PR в Казахстане.
| Обязательная:
№ 6. С. 04-12
№ 6. С. 10-13
Дополнительная:
№ 9. С. 13-18
№ 10. С. 22-23
| 1.Дискуссия
2.Ответы на вопросы
|
|
График выполнения и сдачи заданий СРСП:
| №
| Тема задания
| Содержание задания
| Рекомендуемая
литература
| Форма
контроля
| Срок
сдачи
(неделя)
| Максимальный
оценочный
балл
|
|
| Предмет и задачи курса. Введение. История и причины возникновения PR как отрасли человеческой деятельности.
| - История и модернизация терминов «паблик рилейшнз», «бренд», «брендинг»
- Структура и виды международного PR.
| Обязательная:
№ 3. С. 09-20
№ 4. С. 5-16
№ 4. С. 15-28
| Защита доклада по одному из вопросов
|
|
|
|
| Условия и причины активизации PR-коммуникаций в середине XX столетия и в начале XXI. Формы международных PR.
| История появления и развития коммуникации как науки.
| Обязательная:
№ 1. С. 10-25
№ 1. С. 30-42
№ 5. С.20-22
| Подготовка информационного сообщения
|
|
|
|
| Феномен появления PR.
| Разнообразные пропагандистские средства в PR и связях с общественностью.
| Обязательная:
№ 2. С 6-16
№ 3. С. 10-20
Дополнительная:
№ 4. С. 21-26
| Подготовить сообщение по теме: «Элементы пропаганды в текстах СМИ»
|
|
|
|
| Развитие фирменного стиля. Брендинг.
| Классификация элементов фирменного стиля.
| Обязательная:
№ 2. С. 04-30
| Защита доклада по одному из вопросов
|
|
|
|
| Этапы становления «связей с общественностью» в мире и в Казахстане.
| История развития казахстанского PR.
| Обязательная:
№ 4. С. 12-41
№ 5. С. 20-33
№ 5. С. 47-51
Дополнительная:
№ 2. С. 21-26
| Подготовить конспект выбранной главы по книге Жарова М., Шевякова Т. Хроники информационной войны – М.: Европа, 2009. — С.200.
|
|
|
|
| Школы PR разных стран.
| Особенности и специфика развития американской, британской, немецкой, французской, российской, казахстанской школ PR.
| Обязательная:
№ 5. С. 10-14
№ 1. С. 25-29
| Тестирование
|
|
|
|
| Эволюция в отрасли PR.
| Модель паблисити – модель информирования – двусторонняя ассиметричная модель – двусторонняя симметричная модель – социальная ответственность бизнеса.
| Обязательная:
№ 5. С. 7-11
№ 3. С. 21-30
Дополнительная:
№ 5. С. 9-16
№ 4. С. 14-19
| Подготовить конспект выбранной главы по книге Кара–Мурза С.Г. Манипуляция сознанием. – М.: Алгоритм, 2000. – С.528.
|
|
|
|
| Классики PR и их труды
| Анализ и классификация трудов международной и отечественной практики
| Обязательная:
№ 1. С. 04-12
№ 2. С. 10-13
№ 4. С. 05-08
№ 5. С. 12-22
Дополнительная:
№ 2. С. 13-18
№ 2. С. 22-23
| Защита проектов по предложенным темам.
|
|
|
|
| Развитие «связей с общественностью» в Европе и Америке.
| Возникновение сферы деятельности в области влияния на общественное мнение.
| Обязательная:
№ 2. С 6-16
№ 3. С. 10-20
Дополнительная:
№ 4. С. 21-26
| Подготовить эссе по книге Почепцова Г.Г. Информация & дезинформация. – Киев: Ника-Центр, 2001. – С. 256.
|
|
|
|
| Проникновение PR на территорию СНГ.
| Деятельность международных профессиональных объединений специалистов по связям с общественностью PR.
| Обязательная:
№ 2. С. 04-30
| Тестирование
|
|
|
|
| Формирование базы современного PR и перспективы развития.
| Взаимодействие PR и СМИ: проблемы и перспективы.
| Обязательная:
№ 4. С. 12-41
№ 5. С. 20-33
№ 5. С. 47-51
Дополнительная:
№ 2. С. 21-26
№ 3. С. 22-23
| Защита доклада по одному из вопросов.
|
|
|
|
| Типология PR-кампаний в различных сферах деятельности.
| Типология PR-кампаний по критерию функционального типа целевой общественности.
| Обязательная:
№ 5. С. 10-14
| Подготовить сообщение по книге Панарина И.Н. «СМИ, пропаганда и информационные войны». М.: Поколение, 2012».
|
|
|
|
| PR в Казахстане.
| Новые PR-технологии и PR-направления в Казахстане.
| Обязательная:
№ 6. С. 10-14
№ 7. С. 25-29
| Защита доклада по одному из вопросов.
|
|
|
|
| Динамика развития PR-услуг в Казахстане.
| Формирование и развитие в Казахстане профессиональной PR-индустрии.
| Обязательная:
№ 6. С. 7-11
№ 7. С. 21-30
Дополнительная:
№ 10. С. 9-16
№ 11. С. 14-19
| Защита доклада по одному из вопросов.
|
|
|
|
| Деятельность Национальной Ассоциации по СО (НАСО), клуба профессиональных PR-специалистов «PR-шы», проведение Международных PR-форумов и Дней PR в Казахстане.
| Ежегодные Международные PR-форумы и Дни PR в Казахстане.
| Обязательная:
№ 6. С. 04-12
№ 6. С. 10-13
Дополнительная:
№ 9. С. 13-18
№ 10. С. 22-23
| Защита доклада по одному из вопросов.
|
|
|
Список рекомендуемой литературы
Основная:
1. Ньюсом, Даг и др. Все о PR. Теория и практика паблик рилейшнз.- М., 2001
2. Блэк, С. Введение в паблик рилейшнз.- Ростов н/Д, 1998
3. PR: Международная практика.- М., 1997
4. Панарина И.Н. «СМИ, пропаганда и информационные войны». М.: Поколение, 2012».
5. Почепцова Г.Г. Информация & дезинформация. – Киев: Ника-Центр, 2001. – С. 256.
6. Кара–Мурза С.Г. Манипуляция сознанием. – М.: Алгоритм, 2000. – С.528.
7. Жарова М., Шевякова Т. Хроники информационной войны – М.: Европа, 2009. — С.200.
