Студопедия — Прирост ствола модельного дерева
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Прирост ствола модельного дерева






 

Исходные данные студенты берут из бланка задания номер 1 своего варианта. Средний и текущие приросты определяют в абсолютных числах по диаметру и площади сечения на высоте груди, по высоте и объему ствола.

Приросты в абсолютных единицах вычисляют по формулам:

Z = ; ∆ = ,

где Z ─ текущий прирост в тех единицах, в которых измерен показатель;

ta ─ значение показателя в настоящее время;

ta-n ─ значение показателя n лет назад;

n ─ период, за который вычисляется прирост; ; ─ средний прирост показателя;

а ─ возраст дерева в период измерения показателя.

 

Прирост объема ствола нужно определить по значениям объема, вычисленным по простой и сложной формулам срединных сечений. Прирост в относительных единицах, или процент прироста (Рt) того или иного показателя, вычисляют по формуле:

Рt = .

Прирост объема ствола в процентах (Рv) по сумме процента прироста по площади сечения (Рg) и процента прироста по высоте (Рh) определяются по формулам:

Рv = Рg + 0,7 Ph или Рv = 2 Pd + 0,7 Ph.

 

 

Прирост объема ствола в процентах по числу слоев в последнем сантиметре по радиусу находят по формуле;

Pv = ,

 

где К ─ коэффициент, взятый из приложения 20;

d ─ диаметр дерева без коры на высоте 1.3 м от основания ствола;

n ─ число годичных слоев в последнем сантиметре по радиусу на

высоте 1.3 м от основания ствола.

Прирост объема ствола в процентах по относительному диаметру определяют по таблице (прил. 19) настоящего учебного пособия или лесной вспомогательной книжке, а также по таблице 47 «Лесотаксационных таблиц». Входами в таблицу являются группа интенсивности роста дерева, устанавливаемая по тем же таблицам, и относительный диаметр, представляющий собой отношение диаметра ствола на высоте груди к приросту по диаметру за n лет. Полученный по таблице процент прироста объема ствола следует разделить на число лет в периоде (n), чтобы получить прирост объема в процентах за 1 год.

 







Дата добавления: 2015-08-29; просмотров: 456. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

Демографияда "Демографиялық жарылыс" дегеніміз не? Демография (грекше демос — халық) — халықтың құрылымын...

Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей   Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.025 сек.) русская версия | украинская версия