Темы сообщений и докладов.
Тесты 1. Юридической санкцией для врача, производящего искусственное прерывание беременности по желанию женщины, является: 1) желание женщины 2) статья 36 “Основ законодательства РФ об охране здоровья граждан” 3) Этическая Декларация о медицинских абортах ВМА (1983г.) 4) личные этические убеждения врача 5) медицинские показания 6) моральное право на отказ от производства аборта 2. Критериями, определяющими начало человеческой жизни являются: а) формирование нервной ткани плода, б) формирование дыхательной системы плода, в) первое сердцебиение, г) моральный статус человеческого эмбриона, включенного в систему нравственных взаимоотношений между людьми, д) слияние женской и мужской половых клеток. 1) а 2) б 3) в 4) г, д 5) ни одно из перечисленного 3. Ценность человеческой жизни в традиционной христианской нравственной антропологии определяется: 1) возрастом (количество прожитых лет) 2) социальным положением 3) психической и физической полноценностью 4) расовой и национальной принадлежностью 5) финансовой состоятельностью 6) уникальностью и неповторимостью личности 4. Негативное отношение к аборту в традиционной христианской нравственной антропологии определяется всем перечисленным, кроме: 1) нарушения заповеди “не убий” 2) неисполнения заповеди любви 3) учения о переселении душ (метемпсихоз) 4) несводимости личности к свойствам психофизической природы человека 5. Основанием допустимости аборта в либеральной идеологии является: 1) отрицание личностного статуса плода 2) права ребенка 3) неприкосновенность частной жизни 4) существование медицинской операции по искусственному прерыванию беременности 5) ничего из перечисленного 6. Либеральное оправдание аборта базируется на принципе (-ах): а) право женщины распоряжаться своим телом б) отрицание личностного статуса плода в) право женщины на аборт г) право женщины распоряжаться своей жизнью 7. В христианской этике аборт, как вынужденная мера, допустим, поскольку: 1) эмбрион является телом матери 2) зародыш не может говорить 3) уничтожение жизни становится убийством только после рождения ребенка 4) человек “начинается” с первого вдоха 5) в случае внематочной беременности эмбрион изначально обречен на гибель 6) вместо того, чтобы “плодить нищету”, лучше лишить ее жизни 7) врач не несет ответственности за исполнение решения матери 9) отказные дети иногда становятся преступниками 10) Новый Завет прославляет Ирода за гуманное обращение с младенцами 8. Вспомогательные репродуктивные технологии запрещается использовать: а) в целях выбора пола будущего ребенка; б) для предотвращения наследования тяжелого заболевания, сцепленного с полом; в) в целях продолжения рода лиц с нетрадиционной сексуальной ориентацией. 1) а 2) б 3) в 4) а, в 11. Массовое внедрение контрацепции не имеет своей целью: а) утверждение права человека планировать численность своей семьи; б) противостояние религиозным моральным ценностям; в) выполнение различных государственных заказов и международных проектов по поддержанию определенной численности народонаселения в различных регионах мира; г) утверждение библейской заповеди “плодитесь и размножайтесь”; д) сохранение традиционных взглядов на брак и семью 1) а 2) б, в 3) а, в 4) б 5) г, д 9. Консервативное отрицательное отношение к контрацепции определяется всеми перечисленными факторами, кроме: 1) разрушения традиционных представлений о предназначении семьи 2) подавления функции продолжения рода 3) связанного с ней культивирования “освобожденной сексуальности” 4) ориентации на мало- и бездетные семьи 5) права государства или международных организаций по социально-политическому контролю над рождаемостью в стране 6) привлекательности образа Дон Жуана в мировой литературе 10. Этическая неприемлемость “аномальной техники деторождения” связана: 1) с нарушением права ребенка быть рожденным в традиционном браке естественным путем 2) с признанием и осуждением неполноценности супруга (супруги) и попыткой найти ему (ей) замену (в случае использования донорских половых клето10) 3) с легализацией неполных и нетрадиционных семей 4) с уничтожением “лишних” человеческих эмбрионов 5) с обесцениваем ценности и значения материнства и материнской любви в случаях легализации “суррогатного материнства” 6) со всеми перечисленными факторами 11. Время начала жизни: а) момент зачатия б) 2 недели после зачатия в) 6 недель после зачатия г) 4 недели после зачатия д) момент рождения 12. У плода регистрируется электрофизиологическая активность ствола мозга в: а) 2 недели б) 6 недель в) три дня г) 22 недели 13. Первое сердцебиение: а) в 4 недели после зачатия б) на момент рождения в) в 20 недель после зачатия г) 10 дней после зачатия д) 2,5 недели после зачатия 14. Эмбрион является индивидуумом: а) с момента зачатия б) в 14 недель в) на 15 день после зачатия г) с 20 недель 15. Первая клетка человеческого организма, обладает следующими качествами: а) проявляет себя в виде единого целого; б) постоянно и независимо формирует целостный человеческий организм; в) имеет точно определенную программу своего развития и реализует ее; г) способна к саморазмножению собственных клеток. 16. С философской точки зрения, все достоинство человеческой личности как индивидуума онтологически присутствует в эмбрионе: а) начиная с момента его зачатия; б) с момента рождения; в) с момента формирования дыхательной системы; г) с момента, когда ребенок сможет выжить самостоятельно. 17. Морально-этические проблемы медицинской генетики (диагностика, лечение, профилактика, прогнозирование) не имеют отношения к: 1) исключительно пациенту 2) интересам семьи и родственников пациента 3) благополучию потомства и здоровью грядущих поколений 4) качеству жизни общества 5) предшествующим поколениям 18. При выявлении наследственного заболевания у развивающегося плода судьбу этого плода (продолжение беременности или аборт) в праве решать: 1) только врачи-профессионалы 2) только родители 3) только мать 4) религиозные объединения 5) государственные органы здравоохранения 19. Недирективный характер медико-генетической помощи включает в себя все, кроме: 1) объективной подачи информации 2) информирования о вероятностном характере данных генетического консультирования 3) «компетентного влияния» на решение и выбор пациентов 20. Генная терапия должна осуществляться: 1) только в лечебных целях 2) для медицинской и моральной подготовки и повышенной заботы о будущем ребенке 3) для построения здорового общества или общества здоровых граждан 4) в целях изменения генома наследников пациента, т.е. проведения генотерапии половых клеток 21. Генетическая паспортизация не может быть использована с дискриминационными целями в ситуации: 1) заключения трудовых договоров 2) страхования жизни 3) страхования здоровья 4) политической деятельности 5) разнообразных ситуаций семейной и интимной жизни 6) религиозной личной жизни человека (участие в Таинствах Церкви) 22. Генетическое прогностическое тестирование обнаруживает: 1) генетическую предрасположенность или восприимчивость к какой-либо болезни 2) социальную опасность человека 3) творческую или деловую несостоятельность личности 23. Генетическое прогностическое тестирование производится: 1) только в лечебных целях 2) только в целях медицинских научных исследований 3) с целью осуществления искусственного отбора населения 4) с целью создания благоприятных социальных условий для лиц с повышенными интеллектуальными способностями 5) с целью создания совершенного общества с помощью искусственного отбора 6) для медицинской и моральной подготовки и повышенной заботы о будущем ребенке и в целях уточнения клинического диагноза 24. Вмешательство в геном человека может быть осуществлено во всех перечисленных целях, кроме: 1) изменения генома половых клеток 2) профилактических целей 3) диагностических целей 4) терапевтических целей
Семинар 4
|
